少儿美术课件水枪大作战.pptxVIP

水枪大作战EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT

年龄参考教学目的教学工具教学总概述5周岁以上。圆形彩色卡纸、白色卡纸、黑色勾线笔、剪刀、固体胶棒、吸管、白色高光笔、马克笔、各色卡纸、吸管、丙烯白颜料。1.学习水枪的绘画表现；2.学习不同效果的背景的处理方法；3.学习美丽的色彩搭配；4.学习黑白线描与立体手工的表现形式。

01观察与讨论形态 颜色习性 拓展

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1暑假有无数种开始的方式。那么在这个暑假，我们就从一场酣畅淋漓的水枪大战开始吧！瞧，大战一触即发，我们已准备就绪啦！~只听老师一声令下，水枪大战正式开始啦！同学们纷纷化身成勇敢的小战士，不畏“枪林弹雨”就奋力开始向前冲，快看，一串串水柱喷射向天空成了人工降雨，打湿在孩子们身上，尖叫声、欢呼声、呐喊声，此起彼伏……孩子们在水的世界里尽情交流、亲近、沟通、释放，玩得不亦乐乎！

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2那么，如果让同学们学习制作一个自己的作战武器“水枪”，同学们想将水枪制作成什么样子呢？这个水枪又有哪些不一样的功能呢？接下来，就让我们一起来画一画我们的小武器“水枪”吧~

02制作步骤材料 安全时长目的

制作步骤1小朋友们先观察图片或者参考自己的水枪的造型，分析它的各部分的结构，运用黑色勾线笔将水枪的形态在白色卡纸上进行绘画，将水流灌输的位置运用吸管进行表现。之后将其绘画完的水枪黏贴在由各色卡纸拼贴背景的圆形卡纸上。步骤一：

制作步骤2然后我们将水枪的形态绘画完毕之后，运用黑色勾线笔将水枪进行黑白线描的装饰，使我们的水枪更加丰富了，在这里我们要注意点的疏密变化的表现。步骤二：

制作步骤3我们运用马克笔在白色卡纸上进行水流喷水的绘画，使画面更加富有表现力，之后我们运用黑色勾线笔在画面中书写主题文字，运用彩色水彩笔进行字体的勾勒，使画面更加精致。步骤三：

制作步骤4接下来我们继续在背景纸上运用马克笔将背景进行丰富，使作品更加完整。步骤四：

制作步骤5我们运用白色高光笔适当的在背景上添加提亮的元素，增强画面的视觉冲击力，使画面的视觉感受更加的丰富了。步骤五：

制作步骤6我们运用白色丙烯颜料在喷水位置适当添加出水花的形态，不规则的水花喷出使画面更加富有聚散的对比。步骤六：

制作步骤7最后我们适当的调整画面，作品就整体完成了，接下来就让我们一起来看一看小朋友们都绘画了怎样的画面吧。步骤七：

作品完成图

点评方向及内容:1、小朋友们通过观察不同形态的水枪，寻找相同点和不同点，从而进行绘画表现，培养了孩子的观察能力及绘画总结能力。2、小朋友们运用流畅的线条绘画主体物造型，并用马克笔进行大胆的上色，用勾线笔进行黑白灰颜色的区分及塑造不同的形态，将其特征特点把握的淋漓尽致，增强了画面的表现力及细致程度，画面中充满了丰富的想象力。3、小朋友们运用不同的材料和元素对画面背景进行装饰，使画面的视觉效果更加的丰富了。课堂点评

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