部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷附答案（达标题）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列说法错误的是（??）。

A.小明和小王都是与众不同的

B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点

C.有不足不可怕，我们要努力改进自己

2.在学校和同学相处，我们应该做到（??）。

A.团结同学

B.做游戏时排斥其他同学

C.脱离班集体

3.爷爷得了重病，你会对他说（??）。

A.爷爷，你的病很快会好起来的

B.爷爷，医生说你的病是胃癌

C.医生说你的病治不好了

4.明山宾卖牛说明他（??）。

A.很傻

B.聪明

C.诚实

D.虚伪

5.小健单元考试成绩不理想，你会对他说（??）。

A.你好差劲

B.找原因，提成绩

C.很失败呀

D.不关事的

6.下列行为体现诚实的是（?）。

A.考试作弊

B.打碎花盆主动认错

C.不告诉父母自己的真实成绩

7.哪一想法是正确的?（?）

A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢

B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了

C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了

8.明山宾卖牛的故事说明（??）。

A.老实人要吃亏

B.明山宾太傻了

C.诚实不能隐瞒事实的真相

9.“巧诈不如拙诚”这句话是（??）。

A.春秋时期的韩非子说的

B.战国时期的韩非子说的

C.德国的海涅说的

D.老师说的

10.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（??）。

A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友

B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听

C.不与他来往，因为我们性格不同

二.(共10题，共42分)

1.同学之间有很多（???），可又（???）。

2.一个乐于（???）别人的人，是一个播种（???）并收获快乐的人。

3.正因为每个人有了的（???）的想法，（???）的喜好，才有了多彩的图画。

4.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（???）中了解自己的特点。

5.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（???）。在帮助他人时要尊重他人的（???）、了解他人的（???），以（???）的态度帮助他人。

6.我们每个人都有自己的（???），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（???）中了解自己的特点。

7.我可以从（???）中、（???）中找到自己的特点。

8.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

9.我们总是有这样或那样的（???），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（???）自己，（???）自己。

10.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（???）、（???）或虚荣好胜而引起的。

三.(共10题，共20分)

1.有人说太诚实了就是傻的表现。（??）

2.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（??）

3.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（?）

4.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（??）

5.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。（??）

6.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（??）

7.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（?）

8.在活动中，合作让我们更容易取得成功。（??）

9.小组跳远比赛时，我们都不欢迎个子长得矮的同学。（?）

10.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。（??）

四.(共6题，共39分)

1.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？

2.为什么要接纳他人与自己的不同？

3.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？

4.写出2条关于诚信的宣传标语。

5.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）

6.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？

五.(共2题，共20分)

1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

2.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

参考答案

一.

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.B

10.B

二.

1.相同点；各有不同

2.赞美；快乐

3.不同；不同

4.看法

5.学习；隐私；需要；友善与热诚

6