教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及参考答案1套.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.盐水溶液在蒸发的过程中（??）。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发，水不蒸发????C.水分被蒸发了，而盐不会被蒸发

2.100毫升水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克?????B.36克?????C.100克

3.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

4.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

5.搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

6.用（??）方法将盐从水中分离出来。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

2.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

3.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

4.在相同条件下,不同的物质在水中的（???）是不同的。

5.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

6.冬季下的（???）也是固态的水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

2.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

3.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。（??）

4.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（??）

5.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。（??）

6.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.简答题(共4题，共20分)

1.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

2.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

3.水在加热过程中发生了哪些变化?

4.列举三个生活中水蒸发的事例。

六.综合题(共3题，共18分)

1.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

2.寒冷的冬季即将来到，懒羊羊开始储藏蔬菜。它把蔬菜运进了自己家的地窖里，可是又担心蔬菜被冻坏，于是请教喜羊羊。喜羊羊想了想，告诉懒羊羊，在地窖里放一桶水就可以避免蔬菜被冻坏。冬季到了,气温急剧下降,有的伙伴放在地窖里的蔬菜已经冻坏了,而懒羊羊储藏的蔬菜果真完好如初。

当地窖内的温度下降到0℃时,桶内的水会发生什么变化?为什么懒羊羊的蔬菜完好如初?请你分析这其中的科学道理。

3.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.外焰

2.冷热程度；℃

3.两；热；冷；一样多；同时放入（第二三空可交换）

4.溶解能力

5.过滤；蒸发；不能

6.雪

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.加热、搅拌和把食盐研碎。

2.（1）手拿温度计的上端

（2）将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁

（3）视线与温度计液面持平

（4）在液柱不在上升或下降时读书

（5）读数时温度计不能离开被测的水

3.水在沸腾前气泡由大变小，温度逐渐升高，声音较大；水在沸腾时气泡由小变大，温度保持不变，声音小。

4.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了，水泥路面上的水慢慢消失了，用湿布在黑板或桌面上写一个字，会发现字迹会慢慢消失等。

六.综合题

1.玻璃棒；滤纸；漏斗；铁架台

2.答案不唯一：当地窖内的温度下降到0℃时，桶内的水结冰。水结冰的过程中会释放热量，因此周围温度要比外界的高一些，所以懒羊羊的蔬菜完好如初。

3.-8；12；35；-6?