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2025年幼儿园教师应知应会测试

姓名：____________________得分：____________________

单项选择题（每题2分，共30分）

幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照（）相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

A.保育与教育B.知识与技能C.游戏与学习D.理论与实践

《3-6岁儿童学习与发展指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）两部分组成。

学习目标和评价标准B.学习与发展目标和教育建议

教育目标和教学方法D.发展目标和活动设计

幼儿科学学习的核心是（）。

掌握科学知识B.培养科学兴趣

激发探究兴趣、体验探究过程，发展初步的探究能力D.学会科学实验方法

以下哪项符合《幼儿园教师专业标准（试行）》中“幼儿为本”的基本理念？（）

尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性

以教师为中心，引导幼儿学习

注重知识传授，忽视幼儿兴趣

强调幼儿的服从，忽视幼儿个性发展

根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，幼儿园教师可实施的教育措施是（）。

A.罚款B.体罚C.适当的批评教育D.停课

幼儿的语言能力是在（）中发展起来的。

A.课堂教学B.阅读书籍C.听说读写训练D.交流和运用

《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时。

A.1B.1.5C.2D.2.5

幼儿社会学习的主要内容是（）。

人际交往和社会适应B.道德规范和行为准则

文化知识和社会习俗D.合作与竞争

艺术领域的子领域包括（）。

音乐与美术B.感受与欣赏、表现与创造

舞蹈与绘画D.唱歌与手工

幼儿园教育活动组织与实施的基本原则不包括（）。

A.趣味性原则B.生活性原则C.知识性原则D.活动性原则

幼儿教师应具备的观察能力不包括（）。

观察幼儿的行为表现B.观察幼儿的情绪变化

观察幼儿家庭的经济状况D.观察幼儿的兴趣爱好

幼儿园环境创设的原则不包括（）。

A.安全性原则B.美观性原则C.教育性原则D.昂贵性原则

幼儿游戏的特点不包括（）。

A.自主性B.趣味性C.强制性D.愉悦性

幼儿园班级管理的内容不包括（）。

A.班级生活管理B.班级教育管理C.班级财务管理D.班级环境管理

家园合作的方式不包括（）。

A.家长会B.家访C.微信拉黑家长D.亲子活动

多项选择题（每题3分，共30分）

《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》包括以下哪些内容？（）

A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心培幼育人

以下属于幼儿身心健康方面目标的有（）。

A.具有健康的体态B.情绪安定愉快C.具有一定的适应能力D.掌握基本的运动技能

幼儿教师反思与发展能力包括（）。

分析信息，改进保教工作B.针对保教工作现实需要与问题，进行探索研究

制定专业发展规划，积极参加培训，不断提高专业素质D.与家长保持良好沟通

4.3-4岁幼儿在具备基本的安全知识和自我保护能力方面的具体要求是（）。

不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走B.认识常见的安全标志

在提醒下能注意安全，不做危险的事D.在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息

如何引导幼儿感知和理解事物“量”的特征？（）

结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数

感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征

结合具体事物让幼儿通过多次比较理解“量”是相对的

收拾物品时，根据情况，鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理

6.4-5岁幼儿关心尊重他人的具体要求有（）。

会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法B.能注意别人的情绪，并有关心、体贴的表现

尊重为大家提供服务的人D.能与同伴友好相处，不欺负弱小

幼儿园教育活动设计的基本要素包括（）。

A.活动目标B.活动准备C.活动过程D.活动延伸

幼儿教师与家长沟通的策略有（）。

A.尊重家长B.倾听家长意见C.及时反馈幼儿情况D.对家长进行批评教育

幼儿园课程的特点有（）。

A.生活化B.游戏化C.综合化D.小学化

幼儿行为观察的方法有（）。

A.自然