丰富多彩的校园生活-校园小伙伴.pptxVIP

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校园小伙伴制作人:牛静静

导学1我们升入了新年级,走进了新校园,结识了新伙伴.本课我们将了解用绘画的不同方式表现人物,通过以线条造型的方法表现我们的新伙伴.2

活动一闭上眼睛回忆一下你的小伙伴,他们不同的脸形、表情和发型特征。尽量试着模仿一下

通过回忆我们会发现,每个人的相貌都是独特的,各有特点.

头部的几种基本型

面部表情

掌握好一定的绘画技法就能敏锐地把人物的相貌特征和表情变化,并生动地表现出来.

活动二欣赏作品,分析作者是用哪些方法把握与表现人物的形象特征的?了解以线造型、明暗造型的不同表现方法。

钱绍武,1928年生,江苏省无锡人,1947年考入国立北平艺专,1951年毕业于中央美术学院。1953年赴苏留学,1959年回国任中央美术学院雕塑系主任。为中国美术家协会会员、国家教委艺术教育委员会委员、全国城市雕塑艺术委员会委员、北京市人民政府专业顾问。擅长雕塑、绘画、书法。留苏毕业创作雕塑《大路歌》;《江丰头像》获第6届全国美展银质奖章;《李大钊纪念碑》建于河北省唐山市大钊公园。出版《素描与随想》、《素描人体选集》,并发表《赏心论》、《雕刻之美》、《亨利·摩尔方法初探》。

以线为主的造型”

了解人物的头部的基本比例、形体结构、透视等共性规律。01学习头像写生的基本方法。02活动三学习与探究

三庭五眼

01活动四:体验与练习02观察你熟悉的同学,并概括出他的脸形和五官特征用线造型的方法画一幅你的同学肖像,要表现出他们的特征和性格。

拓展学习用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要表现出其性格和气质。

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