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部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不是交通发展造成的是(?)。
A.塑料垃圾污染
B.雾霾天气
C.交通拥堵
2.下做法正确的是(?)。
A.强强趁着爸爸忙碌的时候,偷偷翻看爸爸的手机短信
B.小明说我有通信自由,在微信朋友圈想发什么就发什么
C.在电影院里,爸爸的手机响了,他连忙走到外面小声地接听电话
3.为人们出行做出贡献的是(??)。
①交通警察
②筑路工人
A.①?????B.②?????C.①②
4.骑自行车的好处是(??)。
A.冬天会很冷
B.省力
C.健康又环保
5.现代我们不再使用的通信方式是(?)。
A.驿骑传书
B.打电话
C.微信
D.QQ
6.国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游,他们想以最快的时间到达大连,应该选择以下哪种交通工具(???)。
A.动车
B.轮船
C.飞机
7.交通警察的职责是(??)。
A.负责乘客安检
B.负责指挥交通
C.保卫社区安全
8.以前家乡的特产只是自己用,现在修了路,就可以成批运到外地去卖了。这说明(??)。
A.家乡的特产比以前好了
B.交通的发展促进了经济的发展
C.家乡人更聪明了
9.(??)的做法违反交通规则。
A.行人走人行道
B.走路时不看书
C.在马路的左边走
10.我国广大农村使用最多的交通工具是(??)。
A.飞机
B.汽车
C.轮船
D.火车
二.填空题(共10题,共38分)
1.19世纪,(???)的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。通信方式各有不同,我们熟悉的有打电话、(???)、(???)等。
2.人们在出行时有着(???)的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
3.地图是我们生活中的重要工具,看地图时要注意地图上的(?????),比例尺和(?????)。
4.在生产和生活中,人们主要选择(?????)交通运输方式。
5.在不同的条件下,每种交通工具各有各的(???)。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
6.我国的通信有着(?????)的历史。
7.在我国历史上,人们曾经利用(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等方式实现沟通。
8.在不同条件下各种交通工具各有(???),人们可以根据(???)选择不同的交通工具。
9.暑假外出旅游时,我们既要欣赏美景,又要注意(???)。
10.生活中,我们的通信方式各有(?????),寄信、打(?????)、发传真、发(?????)、发电子邮件等不胜枚举。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在古代,人们传递和信息十分艰难。(??)
2.结绳记事是古代传递信息的重要方式。(??)
3.自觉遵守交通规则,维护交通秩序是珍爱生命的表现,也是现代社会对公民道德素质的基本要求。(?)
4.修路可能会影响到野生动物的生存,也可能会造成生态的破坏。(?)
5.网上有各种学习软件,课程资源,可以自学,就不用到学校听老师讲课了。(??)
6.提倡绿色低碳的出行方式。(??)
7.奶奶说,只要敢问路,不看平面图照样分得清方向。(??)
8.我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。(?)
9.我们可只要遵守通信中的道德规范就行了。(??)
10.每种规则都有它的作用,生活处处有规则,守规则要自觉。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
飞机????比自行车速度快,遇上早晚高峰就会又挤又堵
自行车???速度虽然不是很快,但是环保又健康
公交车???既方便又准时,成为人们出行的首选
地铁????速度快,价格贵,会受到天气条件和起降场地的限制
五.简答题(共6题,共39分)
1.看图片回答问题。
(1)
结合图片想一想,交通发展带来的问题是(?????)
(2)
图中这个小朋友做法正确吗?为什么?(?????)
2.列举古代人发明的信息传递方式。
3.为了解决交通发展带来的危害,我们可以怎么做?
4.你知道的交通工具有哪些?你喜欢哪一种,请说出喜欢的理由。
5.现代生活中,通信方式各有不同,它们给你的生活带来了哪些便利呢?
6.说说自己在生活中用过哪些通信方式?
六.综合题(共2题,共16分)
1.生活中,我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?(找个同学相互演一演,评一评)
2.未来的交通是什么样的呢?我们将会使用什么样的交通工具?道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等又会发生怎样的变化?让我们充分发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
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