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新教科版三年级下册科学实验与探究教学设计

好的，以下是一份《新教科版三年级下册科学实验与探究教学设计》的示例，希望符合您的要求：

《新教科版三年级下册科学实验与探究教学设计：沉与浮》

一、教学目标

科学知识：

知道物体在水中有的会沉，有的会浮。

了解影响物体沉浮的因素，如：物体的密度、形状、与水的接触面积等。

初步了解浮力的概念。

科学探究：

通过实验，观察不同物体在水中沉浮的现象。

学习设计简单的对比实验，探究影响物体沉浮的因素。

体验科学探究的过程，培养观察能力、实验能力和分析能力。

科学态度：

培养对科学现象的好奇心和探究欲望。

体验合作学习的乐趣，培养团队协作精神。

树立实事求是的科学态度。

二、教学重点和难点

教学重点：通过实验探究，了解影响物体沉浮的因素。

教学难点：设计对比实验，分析影响物体沉浮的因素。

三、教学准备

教师准备：

演示器材：木块、铁块、泡沫块、石块、水槽、水、盐等。

学生实验器材：每组一套：木块、铁块、泡沫块、石块、小杯子、水槽、水、盐、记录表格等。

多媒体课件：展示沉浮现象的图片和视频。

四、教学过程

(一)导入新课(5分钟)

情境创设：教师展示一些物体，如木块、铁块、泡沫块、石块等，提问：“同学们，这些物体扔进水里会怎么样呢？”

学生预测：学生根据生活经验，预测哪些物体会沉，哪些物体会浮。

引入课题：教师总结学生的预测，引入本节课的课题——沉与浮。

(二)探究活动一：物体的沉浮(15分钟)

实验步骤：

每组学生将实验器材摆放在实验桌上。

将水倒入水槽中。

学生分别将木块、铁块、泡沫块、石块放入水中，观察现象并记录在实验表格中。

实验记录：学生将观察到的现象记录在实验表格中，表格内容如下：

物体

沉浮情况

木块

铁块

泡沫块

石块

交流讨论：各组汇报实验结果，教师引导学生分析：哪些物体沉了，哪些物体浮了？

初步结论：教师引导学生得出初步结论：有的物体在水中会沉，有的会浮。

(三)探究活动二：影响物体沉浮的因素(20分钟)

提出问题：教师提问：“为什么有的物体会沉，有的物体会浮呢？是什么影响了物体的沉浮呢？”

猜想假设：学生根据已有的生活经验，猜想可能影响物体沉浮的因素，如：物体的密度、形状、大小、轻重等。

设计实验：教师引导学生设计对比实验，探究影响物体沉浮的因素。例如：

探究物体密度的影响：将木块和铁块（体积相近）放入水中，观察现象。

探究物体形状的影响：将木块和泡沫块（材质相近）分别做成实心圆柱体和空心船形，放入水中，观察现象。

探究物体大小的影响：将两个大小不同的泡沫块放入水中，观察现象。

探究盐水的影响：在水中加入食盐，搅拌溶解，将木块和石块放入盐水中，观察现象。

分组实验：学生根据设计的实验方案进行实验，观察现象并记录。

实验记录：学生将实验现象记录在实验表格中，表格内容可以根据实验方案进行调整。

实验方案

实验材料

实验现象

探究物体密度的影响

木块、铁块（体积相近）

探究物体形状的影响

木块、泡沫块（材质相近）做成实心圆柱体和空心船形

探究物体大小的影

两个大小不同的泡沫块

探究盐水的影响

木块、石块、盐水

分析讨论：各组汇报实验结果，教师引导学生分析实验现象，得出结论：

物体的密度是影响物体沉浮的因素之一，密度大的物体容易沉，密度小的物体容易浮。

物体的形状是影响物体沉浮的因素之一，形状能改变物体排开水的体积，从而影响浮力。

物体的大小不是影响物体沉浮的主要因素。

盐水的密度比清水大，物体在盐水中更容易浮起来。

(四)拓展延伸(5分钟)

生活中的沉浮现象：教师引导学生思考生活中有哪些沉浮现象，例如：船只、潜水艇、浮标等。

浮力的简单解释：教师用简单的语言解释浮力的概念：物体在水中受到向上的力，这个力叫做浮力。

课后思考：教师布置课后思考题：如何让沉在水中的物体浮起来？

五、板书设计

沉与浮

一、物体的沉浮

木块：浮

铁块：沉

泡沫块：浮

石块：沉

二、影响物体沉浮的因素

物体的密度

物体的形状

盐水的密度

六、教学反思

本节课通过实验探究，让学生了解了影响物体沉浮的因素，培养了学生的观察能力、实验能力和分析能力。在教学过程中，要注意以下几点：

注重学生的自主探究：教师要放手让学生进行实验，引导学生自己发现问题、分析问题和解决问题。

加强实验指导：教师要加强对学生实验的指导，帮助学生掌握正确的实验方法。

鼓励学生合作学习：教师要鼓励学生合作学习，培养学生的团队协作精神。

联系生活实际：教师要引导学生将所学知识联系生活实际，提高学生的科学素养。

七、表格补充

为了更清晰地展示实验数据，可以添加以下表格：

实验一：不同物体在水中沉浮情况

物体

密度(g/cm3)

形状

沉浮情况

木块

0.6

立方体

浮

铁块

7.8

立方体

沉

泡沫块

0.1

立方体

浮

石块

2.