中国民航大学2024年博士专职辅导员第二批次及心理健康教育人员招聘笔试模拟试题附答案详解.docxVIP

中国民航大学2024年博士专职辅导员第二批次及心理健康教育人员招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、财政部门对其他职能部门的财政收支和财务活动开展的监督，属于（）。

A.专门监督

B.职能监督

C.审计监督

D.上下监督

【答案】：B

【解析】这种监督属于职能监督。职能监督是指政府各职能部门就其所主管的工作在自己职权范围内对其他部门所实施的监督。财政部门对其他职能部门的财政收支和财务活动进行监督，是基于财政部门的职能，对相关方面进行的监督活动，符合职能监督的定义。专门监督一般是指监察、审计等专门机关的监督；审计监督主要是由审计部门对财政收支、财务收支等进行的独立监督；上下监督强调的是基于行政隶属关系的上下级之间的监督，而本题描述并非这些类型的监督。

2、近年来，“上班能拼车、上网可挂号、一条微信登门洗衣”等与互联网有关的服务业新业态快速发展，但“无序竞争、网络欺诈、隐私侵权”等问题也引发了民众的担忧。这就需要（）。①回归传统，拒绝新消费方式②加强引导，注重社会诚信建设③追赶新潮流，倡导超前消费④规范市场，推动市场法治建设

A.①②

B.①③

C.②④

D.②③④

【答案】：C

【解析】本题可结合题目中互联网服务业新业态发展存在的问题，对各措施逐一分析。互联网有关的服务业新业态作为新兴事物，虽存在“无序竞争、网络欺诈、隐私侵权”等问题，但不能因噎废食，拒绝新消费方式。相反，我们应该顺应时代发展，积极引导和规范其发展，而不是回归传统。所以，“回归传统，拒绝新消费方式”这一做法不可取。当前互联网服务业新业态出现“网络欺诈”等问题，反映出社会诚信的缺失。加强引导，注重社会诚信建设，能够提高从业者的道德素质，减少欺诈等不诚信行为的发生，促进新业态的健康发展。因此，加强引导，注重社会诚信建设是有必要的。“超前消费”是指脱离自己收入水平和收入能力的盲目消费行为，这种消费方式可能会带来一系列经济和社会问题，与解决互联网服务业新业态存在的问题并无直接关联。我们应该倡导理性消费，而不是超前消费。所以，“追赶新潮流，倡导超前消费”并非解决问题的有效措施。互联网服务业新业态发展中出现的“无序竞争”等问题，表明市场秩序需要规范。推动市场法治建设，通过制定和完善相关法律法规，能够明确市场主体的行为准则，加强对市场的监管，打击违法行为，维护市场的正常秩序。因此，规范市场，推动市场法治建设是解决问题的重要途径。综上所述，加强引导，注重社会诚信建设和规范市场，推动市场法治建设是解决互联网服务业新业态发展中存在问题的有效措施。

3、成语“退避三舍”出自下列哪场战役（）。

A.涿鹿之战

B.马陵之战

C.城濮之战

D.牧野之战

【答案】：C

【解析】该题考查成语“退避三舍”对应的战役。“退避三舍”这一成语涉及的历史故事是春秋时期，晋国公子重耳流亡楚国时，答应楚王若两国交战，晋军将退避三舍（一舍为三十里）。后来晋、楚两国在城濮交战，晋文公重耳遵守诺言，把军队后撤九十里。涿鹿之战是黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战，此战与“退避三舍”无关。马陵之战是战国时期齐军在马陵歼灭魏军的著名伏击战，主要与孙膑、庞涓等人物相关，和“退避三舍”没有联系。牧野之战是周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战，标志着商朝灭亡、周朝建立，同样与“退避三舍”不相关。所以，成语“退避三舍”出自城濮之战。

4、1936年10月，中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师于（）。

A.陕北保安地区

B.陕北洛川地区

C.陕北瓦窑堡地区

D.甘肃会宁地区

【答案】：D

【解析】该题考查中国工农红军三大主力会师地点的历史知识。1936年10月，中国工农红军第一、二、四方面军在甘肃会宁地区胜利会师。这一会师标志着长征的胜利结束，是中国革命史上的重要里程碑。而陕北保安地区、陕北洛川地区和陕北瓦窑堡地区都不是三大主力红军会师的地点。所以本题正确答案是甘肃会宁地区。

5、行政管理活动的实质与核心是（）。

A.行政决策

B.行政绩效

C.行政职能

D.行政方法

【答案】：C

【解析】行政决策是行政管理活动的实质与核心。行政管理过程中的诸多环节和活动都离不开行政决策，它贯穿于行政管理的全过程。行政绩效是行政管理活动追求的目标和成果体现，反映行政管理活动的有效性，但并非其核心；行政职能是政府在国家和社会生活中所承担的职责和功能，是行政管理的基础和依据，不是实质和核心；行政方法是达成行政目标的手段和措施，为行政决策的实施服务。所以行政管理活动的实质和核心是行政决策。

6、下列对成语解释有误的一项是（）。

A.独具只眼：具有独到的眼光和见解

B.祸起萧墙：不幸的事接连发生

C.巧言令色：用花言巧语和假装和善来讨好别人

D.标新立异：提出新奇