中国民航大学2024年管理服务系列第二批次公开招聘人员笔试模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

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中国民航大学2024年管理服务系列第二批次公开招聘人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、小王和小李是一对夫妻,以下哪种情况可使二人的婚姻关系可撤销?()

A.结婚时双方都是15周岁

B.小李被小王胁迫结婚

C.小李是小王的亲表妹

D.双方在同一单位工作

【答案】:B

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于婚姻效力和可撤销婚姻的相关规定,对各情况逐一分析。根据《中华人民共和国民法典》的规定,结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁;直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚;因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向人民法院请求撤销婚姻;一方患有重大疾病的,应当在结婚登记前如实告知另一方,不如实告知的,另一方可以向人民法院请求撤销婚姻。结婚时双方都是15周岁,此情形违反了结婚年龄的规定,该婚姻无效,并非可撤销。小李被小王胁迫结婚,属于因胁迫结婚的情况,受胁迫的小李可以向人民法院请求撤销该婚姻。小李是小王的亲表妹,两人存在三代以内旁系血亲关系,违反了法律禁止结婚的规定,该婚姻无效,并非可撤销。双方在同一单位工作,这一情况与婚姻的效力和可撤销与否没有关联。综上,可使二人婚姻关系可撤销的情况是一方受胁迫结婚。

2、写作述职报告时,应注重()。(注:这里题目无需要改写的代码部分,因此保持原样输出)

A.内容必须真实具体,在真实基础上予以必要的渲染,力求感人

B.认识必须深刻,力求根据工作实践总结和提炼带有规律性的认识

C.述职必须全面,履职情况都应细致阐述,力求让人全面客观了解情况

D.表达必须得体,可以适当议论和抒情,力求打动上级和群众

【答案】:B

【解析】写作述职报告时,目的是向上级和群众汇报工作情况、总结经验教训、提出改进措施和未来计划等,应以客观事实为依据。内容方面应真实具体,但不能进行渲染,因为述职报告重点是呈现事实,而不是通过渲染来感人,所以内容必须真实具体,在真实基础上予以必要的渲染,力求感人这种说法错误。认识上要深刻,需要从工作实践中总结和提炼带有规律性的认识,这样才能为后续工作提供有价值的参考和指导,所以认识必须深刻,力求根据工作实践总结和提炼带有规律性的认识是正确的做法。述职不需要全面细致阐述所有履职情况,应突出重点工作和关键成果,而不是将所有履职情况都细致阐述,不然会让报告变得冗长且重点不突出,所以述职必须全面,履职情况都应细致阐述,力求让人全面客观了解情况说法错误。表达要得体,应以陈述事实、说明情况为主,不能过多进行议论和抒情,因为述职报告更强调客观性和实用性,而不是通过议论和抒情来打动他人,所以表达必须得体,可以适当议论和抒情,力求打动上级和群众说法错误。

3、关于意见的写作要领,以下表述正确的是:

A.意见落款处不得写发文时间和发文机关

B.意见结尾部分必须提出号召

C.意见主体部分无需写明主要任务,只需写明总体目标即可

D.意见一般开头要简要说明提出意见的依据

【答案】:D

【解析】意见通常在落款处需要写发文时间和发文机关,所以“意见落款处不得写发文时间和发文机关”表述错误。意见结尾部分并非必须提出号召,可根据实际情况采用不同的结尾方式,如自然收束、提出希望要求等,所以“意见结尾部分必须提出号召”表述不准确。意见主体部分既需要写明总体目标,也需要写明主要任务等具体内容,所以“意见主体部分无需写明主要任务,只需写明总体目标即可”表述错误。而意见一般开头要简要说明提出意见的依据,这有助于受文单位了解意见的背景和目的,所以“意见一般开头要简要说明提出意见的依据”表述正确。

4、话剧《茶馆》在结构上分为(),该剧每一幕展现一个时代,剧中北京各阶层的三教九流人物频繁出入于这家大茶馆,全剧呈现出一幅幅气势恢宏的历史画卷,形象地揭示了旧中国必然灭亡以及新中国诞生的必然性。

A.三幕

B.四幕

C.五幕

D.六幕

【答案】:A

【解析】《茶馆》是老舍先生的经典作品,其在结构上分为三幕,每一幕都描绘了一个特定的时代。剧中通过展现北京各阶层三教九流人物在茶馆中的活动,呈现出气势庞大的历史画卷,形象阐述了旧中国必然灭亡以及新中国诞生的必然性。所以正确答案是三幕。

5、中国古代流传着许多刻苦学习的故事,以下人物与其行为配对有误的是()。

A.孙敬——凿壁

B.苏秦——刺股

C.车胤——囊萤

D.孙康——映雪

【答案】:A

【解析】本题可根据所给人物和对应行为,结合历史典故来判断配对是否正确。“凿壁”对应的典故主人公是匡衡,西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代名相。而孙敬是“悬梁”的主人公,东汉时,孙敬为了刻苦学习,用绳子系在头发上,悬在屋梁上,防止自己打瞌睡。所以“孙敬——凿壁”的配对有误。“刺股”指的是战国时期的苏秦,他为了发愤读书,常常读书到深夜

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