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第一课时;教学目标:
1.认识“盒、聊”等9个生字,会写“彩、梦、苹、森、灵”5个字,会写“彩色、脚尖、森林、苹果”4个词语。
2.朗读课文第一、二小节,边读变想象,能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。
3.能根据情境展开想象,试着仿照第二小节,把自己想画的内容写下来。;初读课文,整体感知。;我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。;我会画一大片绿绿的森林。;脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!;展开想象,仿写诗句。;彩色铅笔滑呀滑,它滑过夏天的池塘;彩色铅笔滑呀滑,它滑过了秋
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