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2023年安徽省宿州市泗县丁湖镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于()。
A.社区社会工作领域
B.矫正社会工作领域
C.学校社会工作领域
D.家庭社会工作领域
【答案】:D
【解析】该题正确答案为家庭社会工作领域。题目中呈现的情景是陈姐因儿子小凡英语成绩问题布置课外作业,小凡不愿做导致母子关系紧张。社会工作者小刘针对这一家庭内部亲子关系问题,分别与母子沟通并制定缓和关系的服务计划。家庭社会工作是以家庭为对象,协调家庭内部成员之间以及家庭与外部环境之间关系,帮助家庭解决面临的困难和问题,促进家庭功能正常发挥和家庭成员健康发展的专业服务活动。本题中社工小刘的工作正是围绕家庭内部亲子关系开展,符合家庭社会工作的范畴。而社区社会工作聚焦社区公共事务与社区发展;矫正社会工作针对罪犯或有犯罪倾向的人;学校社会工作主要服务学校环境中的学生与教师等,均与本题情景不符。所以答案选D。
2、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握________的原则。
A.严格控制
B.助人自助
C.积极融洽
D.来去自由
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对家庭心理辅导原则的理解。家庭心理辅导有别于行政教育工作方法,重点在于强调心理辅导师与求助者之间的平等关系。选项A“严格控制”与平等关系相悖,在家庭心理辅导中,若采取严格控制方式,会破坏这种平等氛围,不利于建立良好的辅导关系,所以A选项错误。选项C“积极融洽”表述比较宽泛,虽然积极融洽的关系是家庭心理辅导中期望达到的一种状态,但它并非核心原则,没有准确体现出家庭心理辅导的本质特点,因此C选项也不正确。选项D“来去自由”主要侧重于求助者在参与辅导方面的自主性,而没有突出辅导过程中帮助求助者提升自身能力的关键要点,不能作为家庭心理辅导应把握的主要原则,所以D选项不合适。而选项B“助人自助”,既契合心理辅导师与求助者之间平等的关系,又体现了家庭心理辅导的核心目的,即通过专业辅导,帮助求助者增强自我认知和应对问题的能力,从而实现自我成长和解决自身问题。所以本题正确答案为B。
3、根据《继承法》,伪造、篡改遗嘱情节严重的,丧失继承权,遗嘱继承人丧失遗嘱继承权的,原该继承人所应继承的遗产按()处理。
A.遗嘱
B.转继承
C.法定继承
D.代位继承
【答案】:C
【解析】本题主要考查在遗嘱继承人丧失遗嘱继承权时,其所应继承遗产的处理方式,涉及《继承法》的相关规定。《继承法》规定,伪造、篡改遗嘱情节严重的,继承人会丧失继承权。当遗嘱继承人丧失遗嘱继承权后,就不能再按照遗嘱来获得原本应继承的遗产。遗嘱继承是按照被继承人所立的合法有效的遗嘱来确定继承人及继承份额,而此时该继承人已丧失相应权利,故不能按遗嘱处理,A选项错误。转继承是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡,该继承人的合法继承人代其实际接受其有权继承的遗产,这与本题中继承人丧失继承权的情形不符,B选项错误。代位继承是指被继承人的子女先于被继承人死亡时,由被继承人子女的晚辈直系血亲代替先死亡的长辈直系血亲继承被继承人遗产的一项法定继承制度,本题并非这种情况,D选项错误。法定继承是在没有遗嘱或遗嘱无效等情况下,按照法律规定的继承人范围、继承顺序和遗产分配原则来进行继承。在遗嘱继承人丧失遗嘱继承权后,原该继承人所应继承的遗产符合法定继承的条件,应按法定继承处理。所以本题答案选C。
4、小强的父母因为感觉小强与其他同龄孩子不同,认为小强在性格、学习和成长方面存在缺陷,但对于孩子的问题束手无策,因而前来请求社会工作者对小强进行辅导。上述案例中,小强的父母属于()服务对象。
A.正式
B.潜在
C.非正式
D.现有
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同类型服务对象概念的理解与区分,以此来判断小强父母所属的服务对象类型。首先明确各类服务对象的定义。正式服务对象通常是指通过正式的程序或渠道被纳入服务体系的对象;潜在服务对象是那些尚未使用或接受社会工作协助和资源帮助,但未来可能需要服务的个人或群体;非正式服务对象并非标准的服务对象分类表述;现有服务对象则是已经与社会工作者建立专业关系,正在接受服务的对象。在本题案例中,小强的父母因为感觉小强存在问题且自己束手无策,前来请求社会工作者对小强进行辅导。这表明他们已经与社会工作者产生了关联,进入了服务程序,正在寻求专业的帮助,符合现有服务对象的特征。而不是仅仅有潜在需求的潜在服务对象,也并非其他不恰当的类别。综上,答案选D。
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