二年级语文：《清澈的湖水》教案_1.pdfVIP

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《清澈的湖水》教案

语文教案/小学语文/小学二年级语文教案

编订：XX教育机构

小学二年级语文教案

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《清澈的湖水》教案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学内容:人教版小学语文二年级上册27《清澈的湖水》第一课时

教学目标:1认识12个生字,会写4个字.

2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分.感受风景的优美和小洁心灵的美好.

3有保护环境卫生的意识.

教学重点:能正确有感情地朗读课文,感受小洁心灵的美好

.

教学难点:朗读中感受风景的优美和小洁心灵的美好.

教学准备:教学课件,生字卡片.

教学过程;

揭题,激发美

1课件:出示一幅湖水图,你看到了什么(清澈的湖水)

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2你见过湖水吗会说()的湖水

3根据学生回答,板书:清澈的湖水注意澈是翘舌音.

今天我们就一起来学习第27课,齐读课题.

一位叫小洁的小朋友亲眼看到了这样清澈的湖水,我们随她一起去看一看吧.

初读,感知美

1听课文录音.

2风景美,文字更美,你想来读读课文吗自己读课文,遇上难读的字句多读几遍.

3检查:出示生字词认读,纠正读音.

精读,欣赏美

1小洁和爸爸妈妈出去游玩,乘坐在游船上,欣赏了哪些美丽的风景

课件出示湖水图,根据学生回答,板书:山石湖水小鱼

2这么美的景物,书上是怎么写的

细心地读读2~4自然段:找出喜欢的风景优美的句子,划一划.

3交流(根据学生回答随机进行.)

我喜欢山石部分

出示句子:看,那边的山石像正要跳起的青蛙,这边的山石像展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石龟,

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石兔,好像正在赛跑呢.

指名读,你为什么喜欢这句(山石很有趣,奇特)

雄鹰飞起来了吗从哪看出来的(欲)理解展翅欲飞.

青蛙跳起来了吗从哪看出来的(正要)

指导朗读:谁能看着图来介绍这些有趣的山石

小船儿向前行驶,小洁还会看到哪些有趣的山石

出示各种山石的图片:你能模仿课文的样子来介绍吗

小结:山石仿佛变成了可爱的动物,真是千奇百怪,栩栩如生啊.

我喜欢山石部分

出示句子:湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云和变幻的山峦.

指名读,你觉得湖水怎样

从哪里看出湖水很清澈

再读句子,有什么不懂的地方吗

(什么是变幻的山峦)

看课件画面,现在你知道什么是变幻的山峦

谁来美美地读一读,让大家感受这美丽的湖水