2023年安徽省池州市东至县铁炉乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年安徽省池州市东至县铁炉乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小琴是一名社区社会工作者，她所服务的社区内一栋高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难，数十名居民重伤，数百户家庭受灾，小琴在灾后安置工作中最主要的服务目标是（）。

A.拓展对象

B.缓解困难

C.促进发展

D.改变环境

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社区社会工作者在灾后安置工作中服务目标的理解。社区社会工作者的服务目标通常包括拓展对象、缓解困难、促进发展和改变环境等方面。在本题情境中，高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难、数十名居民重伤以及数百户家庭受灾的严重后果。此时，众多受灾居民面临着诸如失去住所、身体伤痛、财产损失等诸多困难。社会工作者在灾后安置工作中的首要任务，就是帮助这些受灾居民缓解他们所面临的各种困难。为他们提供临时的居住场所、基本的生活物资、医疗救助等实际帮助，以减轻灾害对他们生活造成的冲击。而拓展对象主要是指扩大服务对象的范围，这并非灾后安置工作的最主要目标；促进发展侧重于帮助服务对象提升自身能力和素质以实现长远发展，在灾后紧急安置阶段并非重点；改变环境一般是对宏观环境或社区环境进行改善调整，也不是当下的核心任务。因此，小琴在灾后安置工作中最主要的服务目标是缓解困难，答案选B。

2、小赵是驻校社会工作者，佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的个案辅导服务。到了结案期，佳佳的班主任反映，最近佳佳本来好转的行为似乎又回到了当初的状态，小赵判断这时的佳佳是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应，即()。

A.否认

B.倒退

C.依赖

D.抱怨

【答案】：B

【解析】此题主要考查对个案辅导服务中服务对象结案时负面情绪反应类型的理解。题目中提到佳佳在接受小赵个案辅导后行为有所好转，然而到了结案期原本好转的行为又回到当初状态。下面对各选项进行分析。选项A，否认通常表现为服务对象不承认即将结案的事实，试图回避结案相关话题，而题干中并未体现这一点，所以A选项不符合。选项B，倒退指的是服务对象在结案时出现先前已经解决的问题又重新出现的情况，佳佳原本好转的行为回到初始状态，这与倒退的表现相符，所以B选项正确。选项C，依赖是服务对象过分依靠社会工作者，希望继续得到帮助，题干未体现这种依赖情况，C选项不正确。选项D，抱怨主要是服务对象对服务过程或结果表达不满、埋怨，题干中没有相关描述，D选项也不合适。综上，答案选B。

3、青少年社会工作评估的核心部分是：

A.评估主体

B.评估客体

C.评估目标

D.评估方法

【答案】：A

【解析】本题主要考查青少年社会工作评估的核心部分。逐一分析各选项：评估主体是青少年社会工作评估的核心部分。评估主体在整个评估过程中起到主导和关键作用，它决定了评估的方向、标准和方法。评估主体需要具备专业知识、经验和能力，能够全面、客观、准确地对青少年社会工作进行评估。对于选项B，评估客体是评估的对象，虽然重要，但它是被动接受评估的一方，不处于核心地位。选项C，评估目标是评估希望达成的结果，是评估过程中的一个重要指引，但评估目标的制定和实现依赖于评估主体的操作，本身并非核心。选项D，评估方法是达成评估目标的手段，是为评估主体服务的，也不能成为核心部分。综上所述，正确答案是A。

4、根据学者对青少年文化的类型划分，循规蹈矩的青少年是()的特征。

A.正直青年

B.文化青年

C.三好青年

D.优秀青年

【答案】：A

【解析】本题主要考查对学者关于青少年文化类型划分中不同类型青少年特征的理解。对于这道题，我们需要明确各个选项所代表的青少年类型的特点，然后与题干中“循规蹈矩”的描述进行匹配。选项A“正直青年”，这类青少年往往遵循社会的主流规范和价值观，行为表现较为循规蹈矩，他们会按照社会所期望的方式去生活和发展，与题干中“循规蹈矩”的描述相契合。选项B“文化青年”，通常强调在文化方面有一定的追求和表现，比如对文学、艺术等领域有浓厚兴趣和一定的涉猎，但这并不意味着他们就一定是循规蹈矩的，他们在行为和观念上可能会更加具有个性和创新性。选项C“三好青年”，一般指品德好、学习好、身体好，但“三好”主要侧重于个人在品德、学业和身体素质方面的优秀表现，与“循规蹈矩”这一特定特征并没有直接的关联。选项D“优秀青年”，这个概念比较宽泛，优秀可以体现在多个方面，如学习、工作、品德等，但同样不能直接等同于循规蹈矩。综上所述，循规蹈矩的青少年是正直青年的特征，所以本题正确答案选A。

5、下列选项中，关于小组工作过程的说法不正确的是（）。

A.小组工作是一个由不同阶段组成的动态过程

B.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始

C.小组工作过程包括准备、开始、中期转折、后期成熟和结束五个阶段

D.小组工作过程各个阶段的任务和特征不同

【答案】：