2023年安徽省淮南市凤台县刘集乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省淮南市凤台县刘集乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、彬彬是某高中一名优秀的学生，在一次朋友生日聚会上喝酒后与人发生冲突，过失伤人被判处有期徒刑6年。彬彬在监狱中表现良好，多次被表扬，并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性，接手彬彬的矫正任务后，认真阅读他的有关档案资料，并且做了充分的准备。在第一次见面时，小吴主动与彬彬握手，坐下后，小吴没有例行公事地询问彬彬的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况，而是关切地询问彬彬：“刚才我握你的手觉得很冰凉，你的身体是不是有什么不适”社会工作者小吴的这一做法反映了（）。

A.矫正工作计划要有重点、分步骤进行

B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

C.要着眼于矫正对象潜能的挖掘，切忌包办代替

D.要妥善处理必威体育官网网址原则与社会工作价值伦理的关系

【答案】：B

【解析】本题围绕社会工作者小吴对矫正对象彬彬的工作方式，考查对矫正社会工作原则的理解。破题点在于分析小吴具体行为所体现的工作理念。在接手彬彬的矫正任务后，小吴认真准备并主动与彬彬握手。首次见面时，她没有按常规询问基本情况，而是关切彬彬身体不适。这种做法以关心矫正对象的身体状况为切入点，能让彬彬感受到小吴的关怀与尊重，进而拉近彼此距离，有助于建立良好的专业关系。选项A，题干中未体现矫正工作计划重点和步骤的相关内容。选项C，小吴的行为并非着眼于挖掘彬彬的潜能，而是侧重于建立关系。选项D，题干也未涉及必威体育官网网址原则与社会工作价值伦理关系的问题。综上，小吴的做法反映了要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系，答案选B。

2、社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人，了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是（）。

A.分析社区的人口结构

B.分析社区的权力结构

C.分析社区的文化特色

D.分析社区的人力资源

【答案】：C

【解析】这道题聚焦社会工作者在社区开展专业服务时采取的调研行动，考查对该行动目的的理解。破题点在于明确访问居住20年以上老人了解传统习俗和居民生活习惯与社区各方面特征的关联。社会工作者访问长期居住在社区的老人，意在深入挖掘社区的文化内涵。传统习俗和居民生活习惯属于文化层面的内容，是社区文化特色的重要体现。而选项A中的社区人口结构，主要涉及年龄、性别、职业等人口统计学特征，与传统习俗和生活习惯关联不大；选项B社区的权力结构，关注的是社区中权力的分配和运作，并非此次调研的重点；选项D社区的人力资源，侧重于社区内人员的能力和资源，与所了解的内容不相关。所以，社会工作者这样做的目的是分析社区的文化特色，答案选C。

3、建设社区综合性服务设施是社区建设的一项重要任务，根据相关规定，要将社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施建设纳入城市规划、土地利用规划和社区发展相关专项规划，并与社区卫生、警务、文化、体育、养老等服务设施统筹规划建设，使每百户居民拥有的社区综合性服务设施面积不低于（）平方米

A.10

B.15

C.20

D.30

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社区建设中社区综合性服务设施面积标准的掌握情况。建设社区综合性服务设施是社区建设重要任务之一，相关规定明确要将社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施建设纳入多类规划，并与多种服务设施统筹规划建设。在社区建设的实际考量中，为了满足社区居民多样化的需求，保障各类服务的有效开展，每百户居民需要一定规模的社区综合性服务设施面积。经规定和实际测算，每百户居民拥有的社区综合性服务设施面积不低于30平方米，所以答案选D。选项A的10平方米、选项B的15平方米以及选项C的20平方米，均不能充分保障社区服务的全面开展和居民的使用需求。

4、砖及毛石基础抗压强度(),抗拉、抗剪强度()。（）??

A.低,低

B.低,高

C.高,低

D.高,高

【答案】：C

【解析】本题主要考查砖及毛石基础的抗压、抗拉以及抗剪强度的特性。对于砖及毛石基础而言，其材料自身的性质决定了它在受力时的表现。砖和毛石这类材料，它们由块状的结构组成，在承受压力时，块状结构能够较好地相互挤压、传递压力，使得基础整体能够承受较大的压力，所以砖及毛石基础抗压强度高。然而在抗拉和抗剪方面，砖及毛石之间主要依靠粘结力以及自身相互嵌固作用，当受到拉力或剪力时，这种连接方式相对脆弱，不能有效地抵抗拉力和剪力，很容易出现裂缝或破坏，导致其抗拉、抗剪强度低。综合来看，砖及毛石基础抗压强度高，抗拉、抗剪强度低，故本题正确答案是C选项。

5、针对妇女暴力的干预原则，表述不正确的是()。

A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者

B.尊重受害