五年级语文：《埃及的金字塔》教案_1.pdfVIP

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《埃及的金字塔》教案

语文教案/小学语文/小学五年级语文教案

编订：XX教育机构

小学五年级语文教案

精品教学设

《埃及的金字塔》教案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课7个生字，两条绿线内的2个字只认不写，理解由生字组成的词语。

3、联系课文内容领会“宏伟壮观而又精巧的金字塔是如何建造起来的”。

4、培养学生获取、处理信息及分析问题、解决问题的能力。

5、凭借课文的语言材料，感受金字塔是埃及的象征和古代劳动人民智慧的结晶

教学重难点：

1．品读课文，感受金字塔的宏伟与精巧，体会作者是怎样写金字塔的宏伟与精巧的。

2．了解金字塔的建造过程，感受古埃及人民的勤劳和智慧。

教学方法：

1、根据课文特点和学生实际情况，以激发兴趣法、问题探究法、合作学习法、指导归纳

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法进行教学。

2、采用网络有哪些信誉好的足球投注网站、多媒体展示等教学手段扩大知识密度。吸引学生注意，激发学习热情，

通过网络视频直接感知，加强学生对知识的理解和巩固，符合教学原则和教学规律。

3、本文是一篇语言优美、生动状物类的散文，适于朗读，教学中引入诵读法。

教学课时：第二课时

教学过程

一．检查导入，激发兴趣

1．同学们，上节课我们一起初读了课文，走近埃及，远远地瞻仰了金字塔。现在让我们

一起来读一读这组与金字塔相关的词语。

出示词语：宏伟精巧轮廓智慧结晶巍然屹立傲对碧空

烈日曝晒举世闻名摩天大厦

生读，齐读。

2．你能用上一、两个词语说一句话描绘你印象中的金字塔吗？

具体金字塔图示展示（古埃及金字塔图片欣赏及金字塔介绍）

（百度百科中的内容）

3．现在这座金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年的历史了。（出示句子引读）

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生读：它们是埃及的象征，是古埃及人民智慧的结晶。质疑。（板书：智慧的结晶建造）

4．是啊，为什么金字塔是古埃及人民智慧的结晶呢？（板书：？）如此宏伟而精巧的金

字塔是如何建造的呢？这就是我们本节课要探究的主题。

5．出示探究专题：1．金字塔的宏伟；

2．金字塔的精巧；

3．金字塔的建造。

让我们一起深入课文，走近金字塔，感受古埃及人民伟大的智慧。

（金字塔全图展示）

（百度百科中的内容）

二、分组探究，自我感悟

1．以小组为单位，自主选题，合作探究

2．出示合作提示：

（1）.独立朗读课文，抓重点语句品味，作好批注；

（2）.