2023年安徽省六安市舒城县阙店乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年安徽省六安市舒城县阙店乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、我国《劳动法》规定，劳动者每日工作时间不超过8小时，平均每周工作时间不超过()小时。

A.41

B.42

C.43

D.44

【答案】：D

【解析】本题考查我国《劳动法》中关于劳动者工作时间的规定。在我国，《劳动法》从法律层面保障劳动者的权益，其中对工作时间的规定是重要内容之一。该法律明确规定，劳动者每日工作时间不超过8小时。而在周工作时间方面，平均每周工作时间不超过44小时。这一规定是综合考虑多方面因素制定的，既保障了用人单位的生产经营能够正常开展，又充分考虑了劳动者的身体健康和休息权益，合理平衡了两者之间的关系。所以本题的正确答案是D选项。

2、社区照顾模式的实施策略之“由社区照顾”是指（）。

A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务

B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务

C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去

D.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社区照顾模式中“由社区照顾”这一实施策略概念的理解。对于这一类型的题目，关键在于准确把握各选项与概念的契合度。选项A，“将一些服务对象留在社区内而开展的服务”，这种表述过于宽泛，只是说明了服务地点在社区内，但并没有明确指出服务的主体和方式，不能准确体现“由社区照顾”的核心内涵。选项B，“在服务对象的住所内为他们提供专业服务”，强调的是服务的地点在住所内以及专业性，但没有突出社区力量的参与，“由社区照顾”重点在于社区相关人员提供照顾，并非单纯强调专业服务和住所内服务。选项C，“需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去”，主要强调的是社区照顾持续的条件，而不是“由社区照顾”本身的定义，与题目所问的概念不符。选项D，“由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务”，准确地指出了“由社区照顾”的主体是社区内的这些力量，明确体现了该实施策略的核心，即依靠社区中的人员来为服务对象提供照顾和服务。综上所述，正确答案是D。

3、以下关于社区照顾模式的特征的说法错误的是（）。

A.强调社区责任

B.重视利用正规的支援网络

C.协助服务对象融入社区

D.提倡建立相互关怀的社区

【答案】：B

【解析】本题考查社区照顾模式的特征相关知识，破题点在于准确把握社区照顾模式各特征的具体内容，并对每个选项进行分析判断。社区照顾模式具有其独特的特征。选项A，强调社区责任是该模式的重要特征之一。在社区照顾中，社区作为一个整体要承担起照顾服务对象的责任，这体现了社区的凝聚力和互助精神，促使社区成员共同为有需要的人提供支持和帮助，所以选项A说法正确。选项B，社区照顾模式重视的是非正式的支援网络，而非正规的支援网络。非正式支援网络主要包括家人、朋友、邻居等提供的照顾和帮助，这些关系更加贴近服务对象，能给予他们更温暖、更个性化的关怀。而正规支援网络通常指专业机构、政府组织等提供的服务，虽然也重要，但并非社区照顾模式所强调的重点，所以选项B说法错误。选项C，协助服务对象融入社区也是社区照顾模式的关键目标之一。该模式旨在让服务对象能够在社区中正常生活，与社区其他成员建立良好的互动关系，重新找回归属感和生活的信心，因此选项C说法正确。选项D，提倡建立相互关怀的社区是社区照顾模式的核心价值体现。通过在社区内营造相互关爱、相互帮助的氛围，让每一个成员都能感受到社区的温暖，增强社区的凝聚力和稳定性，所以选项D说法正确。综上，本题答案选B。

4、小红从小就是一个多动、爱说话的孩子，无论在什么场合总是乱蹦乱跳，一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心，虽然经常打骂小红让她停下来，但是没有效果，于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是（）。

A.刘女士，您能谈谈女儿目前的主要问题吗

B.刘女士，一般来说，多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现，这表明您白女儿是很聪明的

C.刘女士，面对女儿的这种状况您是如何处理的呢

D.每个人都有缺点，孩子也一样

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作者再标签技巧的理解和应用。首先明确再标签技巧的核心在于改变对事物的看法，以积极视角重新定义问题。选项A中，询问刘女士女儿目前的主要问题，这只是在收集信息，没有涉及到对小红多动、爱说话这一行为进行重新定义，不属于再标签技巧。选项B将小红多动、爱说话的行为重新定义为思维敏捷、沟通能力强，表明小红很聪明，从消极行为转变为积极特质，这符合再标签技巧通过积极视角重新看待问题的特点。选项C询问刘女士面对女儿状况的处理方式，重点在于了解刘女士的应对措施，并非对小红行为进行积极重新定义，所以不是再标签技巧。选项D