2025年陕西杨凌示范区事业单位招聘15人笔试模拟试题及答案详解一套.docxVIP

2025年陕西杨凌示范区事业单位招聘15人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、关于系统原理的基本要求，下列表述错误的是（）。

A.必须保持系统目的一致性

B.必须保持系统的关联性

C.必须保持系统各层功能的创造性

D.必须保持系统与环境的适应性

【答案】：C

【解析】系统原理的基本要求包括保持系统目的一致性，只有目的一致，系统才能朝着既定方向有效运行；要保持系统的关联性，系统内各要素相互关联、相互影响，关联性是系统发挥整体功能的基础；还要保持系统与环境的适应性，因为系统处于一定环境中，只有适应环境才能生存和发展。而系统各层功能需具备必要性、合理性等，并非强调创造性，所以表述错误的是必须保持系统各层功能的创造性。

2、直线论的错误在于只看到()

A.事物发展的周期性而否认了前进性

B.事物发展的前进性而否认了曲折性

C.事物发展的间接性而否认了连续性

D.事物发展的曲折性而否认了周期性

【答案】：B

【解析】直线论认为事物发展是直线式的，其错误在于只看到事物发展的前进性，没有认识到事物发展的过程不是一帆风顺的，存在曲折性，所以其否认了曲折性。

3、在宏观调控和宏观经济决策中，（宏观调控及其决策的主体是）：

A.商业银行

B.政府

C.市场这只无形的手

D.国务院

【答案】：B

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。商业银行是以营利为目的，以多种金融负债筹集资金，多种金融资产为经营对象，具有信用创造功能的金融机构，并非宏观调控及其决策的主体。市场这只无形的手主要是通过价格、供求和竞争机制对资源进行配置，自发地调节经济，而宏观调控是政府的主动干预行为，所以市场不是宏观调控及其决策的主体。国务院是我国最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，在宏观调控中发挥着重要作用，但宏观调控及其决策主体是更为宽泛意义上的政府概念，国务院是政府的组成部分。因此，在宏观调控和宏观经济决策中，宏观调控及其决策的主体是政府。

4、公共管理是以（）为核心的公共部门，为达成公共福祉和公共利益，依法运用多种手段对社会公共事务实施有效管理的活动。

A.政府

B.人民群众

C.社会团体

D.国务院

【答案】：A

【解析】公共管理是为实现公共福祉和公共利益，依法运用多种手段对社会公共事务进行有效管理的活动。在公共管理的主体中，政府占据核心地位。政府具有广泛的权力和资源，能够制定和执行公共政策，对社会公共事务进行全面的管理和协调。人民群众是公共管理服务的对象，他们参与公共管理但并非核心主体。社会团体在公共管理中起到辅助和补充的作用，不能作为核心。国务院是政府的重要组成部分，代表政府履行相关职能，但说公共管理以国务院为核心表述不准确。所以公共管理是以政府为核心的公共部门开展的活动，答案是政府。

5、结果:总结:过程()

A.果实:收获:花朵

B.醉酒:处理:事故

C.成绩:学习:入学

D.资格:考试:从业

【答案】：A

【解析】过程和结果存在时间上的先后关系，需对结果进行总结；就像先有花朵后有果实，要对果实进行收获。所以应得出相应结论。

6、填入公文中横线④处的落款应为（）。

A.国家土地管理局

B.国务院总理

C.人民政府

D.国务院

【答案】：D

【解析】这道题主要考查公文中落款的正确主体。要确定横线④处的落款，需结合公文的发文机关来判断。国家土地管理局职权范围有限，通常不能发布具有广泛影响力且适用于全国范围的重要公文，所以不是合适的落款。国务院总理代表个人，而公文落款一般是机关单位，并非个人，所以也不符合要求。人民政府表述过于宽泛，没有明确具体层级，不适合作为特定公文的落款。国务院是我国最高国家行政机关，能够发布全国性重要公文，在公文中落款为国务院是合理且常见的，因此横线④处落款应为国务院。

7、球鞋:运动员:足球()

A.相机:游客:照片

B.原子弹:美军:广岛

C.酒杯:项羽:号令

D.钢笔:作家:小说

【答案】：D

【解析】运动员（职业）穿着球鞋踢足球，作家（职业）拿着钢笔写小说。

8、在竞争激烈的时代，一个人的竞争力往往取决于其（）。

A.社交能力

B.组织能力

C.学习能力

D.学历层次

【答案】：C

【解析】在竞争激烈的时代，个体的竞争力主要取决于其学习能力。社交能力有助于个人建立人际关系网络、拓展资源，但这并不直接等同于竞争力。良好的社交能为个人带来机会，但若无持续学习以提升自我价值，难以形成核心竞争力。组织能力着重体现在对人力、物力等资源的协调和调配，在团队协作或领导岗位上有重要作用，但它侧重于管理层面，而非个人竞争力的根本来源。学历层次是个人在特定阶段学习成果的体现，代表过去的学习