1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 理学

数学教育案例(郑大版-黄小红录入2015-5-11).doc

数学教育案例(郑大版-黄小红录入2015-5-11).doc

    1. 1、本文档共61页，其中可免费阅读38页，需付费99金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    第四章

    案例4—1小班：1和许多

    活动目标：

    区分1和许多，能感知什么是1个，什么是许多个。

    知道同类物体可以组成许多，许多物体可以分成一个一个物体。

    教学准备;

    实物教具：扑克、玩具。

    与幼儿人数相等的积木,盛玩具的塑料筐一个,选取的物体单位名称为“个”,便于幼儿掌握。

    教学过程:

    ㈠﹑创设情境，让幼儿区别“1”和“许多”的概念。

    老师以变魔术的形式，出示一张扑克牌，让幼儿说出“一张”，继续快速地出示，启发幼儿说出“许多张”。以这种形式，重复2~3次，然后变其他玩具。

    请一位小朋友到前面来站队，继续一位一位地请……启发幼儿说出“是由一

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    从心 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >