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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月相变化的一个周期约是(??)。
A.24小时?????B.农历的一个月?????C.31天
2.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最(??)。
A.长?????B.短?????C.一样
3.一天中物体的影子(??)最短。
A.早晨??????B.正午??????C.傍晚
4.以下搜集资料的方法正确的是()。
A.从网上查阅?????B.从借来的书上剪?????C.从图书馆的书上剪
5.太阳和月球的共同点是(??)。
A.都有黑子????B.都有环形山????C.都是球体
6.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子(??)。
A.形状相同?????B.形状不同?????C.方位相同
7.2003年(??)乘载“神州五号”绕地球14圈。
A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗
8.阳光下同一物体的影子在不同时刻(??)。
A.方向保持不变????B.方向和长短都发生变化????C.长短保持不变
9.地球和月球已经共存了大约45亿年了,虽然月球比地球小很多,但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时27.3天,自转一圈也需要27.3天,所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用,地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面,原因是(??)。
A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的????B.月球能反射太阳光?????C.月球绕着地球转
10.引起地球的潮汐现象的主要因素是(??)。
A.地球自转?????B.太阳对地球的引力?????C.月球对地球的引力
二.填空题(共10题,共54分)
1.月相实际上就是人们在(???)上看到的月球被(???)照亮的部分,由于观察的角度不同,所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。
2.和太阳、月球相比,地球上有(???)、(???)、(???)和(???)。
3.月球上既没有(???)和(???),也没有生命,但月球上有丰富的(???),所以,现在很多国家都在致力发展登月技术。
4.影子的形成需要光源、(???)和(???)。
5.月球对地球的影响有很多,其中(???)就是最容易观察到的。
6.(???)、(???)和(???)是影子产生的条件。改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。
7.光的传播速度是每秒(???),(???)是光在一年中所走的距离。
8.我国东汉时期天文学家(???)认为地球是(???)。
9.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。
10.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。
②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。(??)
2.月球是太阳的卫星。(??)
3.一天中,阳光下物体影子的长短变化规律是:长——短——长。(??)
4.地球上黑夜时,太阳、月球都没有发光。(??)
5.“天圆地方”的观点有一定的科学性。(??)
6.我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。(??)
7.站在海边向远处看,首先看到的是船帆。(??)
8.地球围绕着太阳不停地转动。(??)
9.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(??)
10.我们既可能在夜晚看见月亮也可能在白天看到月亮。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
???满月?????
????????新月
???上弦月?????
??????下弦月
???蛾眉月??????
??????凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共30分)
1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
2.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说
3.一天中,阳光下物体的影
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