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创建书香校园的倡议书

创建书香校园的倡议书通用1亲爱的同学们：

人间四月天，读书好时节。

读书，关系到一个人的人文素养；读书，关乎一所学校的文化品位。做一名积极向上、健康文明的读者，建一所民主和谐、富有文化品味的校园，是邑大全体师生自身发展的需要，更是时代的迫切需求。以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、丰富精神世界，是提高全校师生文化素养、营造良好校园文化氛围的重要渠道。

在第__个“世界读书日”来临之际，为进一步打造书香校园，激发邑大学子的读书热情，培养自身良好的阅读习惯，校团委向大家发出如下倡议：

一、开卷有益——爱读书

当代青年正处于日新月异的时代变革的大潮中，更须不断用新的知识武装自己的头脑，把读书作为丰富学识、陶冶情操、促进自身全面发展的有效途径。从热爱读书、爱护书籍开始，培养读书的兴趣，在校园中营造爱读书的.新风尚。

二、行万里路——多读书

古人云：读万卷书，行万里路。书籍是人类进步的阶梯，以书会友，互助共学，做到阅读与校园读书交流活动常态化、长效化，努力做到“一人所学为众人所学，一人所长为众人所长”，让读书成为一种美德，让生命因读书而更加充实。

三、学海无涯——勤读书

时间像海绵里的水，挤一挤总会有的。珍惜与书籍相伴的时光，在书籍汇成的海洋里执着探索，收获智慧的果实，开启知识的宝藏。让勤读书的阅读习惯在校园内蔚然成风，以阅读彰显邑大人的风采。

四、良师益友——读好书

好书是遮风挡雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。有选择性地读书，与好书为友，与知识同行。在阅读好书中品味人生，感悟生命；在阅读好书中陶冶情操、健全人格；在阅读好书中提高生活品位、成长成才。

五、学以致用——善读书

读书破万卷，下笔如有神。在书籍中汲取知识、提升能力，从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、解决一个生活问题的“六个一”做起，走出死读书、读死书的怪圈，让读书真正成为每一名邑大学子的学习所需、生活所需、成长所需！

读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。

最后，希望邑大学子以极大的热情去拥抱读书月，从今日着手，从现在开始，制定自己的读书计划，提升个人综合素质，在邑大校园中营造读书氛围、倡导热爱读书的风尚，打造起积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

___学校

20__年4月13日

创建书香校园的倡议书通用2尊敬的老师、亲爱的同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。读书，就是让我们“站在巨人的肩膀上”，在短时间内汲取人类数千年的文化及成就。读书，不仅能开拓视野，了解和认识世界，还能满足学生与生俱来的好奇心和求知欲。我们倡导全校师生“爱读书、好读书、会读书”，为打造“书香校园”做出努力。

全校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书室来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现，让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书室在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。

捐赠图书要求：

1、适合中小学生阅读的课外读物。

2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。

3、有助于教师专业成长的书籍。

4、新书旧书皆可（教科书、课辅书除外），图书应为书面、书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。

特别说明：学生捐赠的图书先以班级为单位交到班长处收集好，教师捐赠的图书交到各个教务处收集好，学校最后再整理归档。

聚沙成塔，积腋成裘。一起行动，涓细之流亦能汇为海洋。伸出手，让我们一起传递最纯粹的爱心，一起成就最温暖的梦想。

天马行空，不系长物！为了浓厚情谊，为了让你的爱书发挥更积极的作用，让我们一起加入到爱心捐书的行列吧！这将是一种博爱的体现，一种节约美德的展示，更是一番问鼎天人合一境界的求索！

___学校

20__年4月13日

创建书香校园的倡议书通用3尊敬的老师、亲爱的同学们：

书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的生活方式。手捧书香，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。为此我们倡议：

1.全力营造“书香校园”环境，形成“让读书成为习惯，让书香充满校园”的校园读书氛围，使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3.精心构建多元化的读书网络，充实学校图书馆、阅览室，构建读书交流平台;建立电子期刊，拓展阅读空间。定期在班级宣传栏、校园橱窗、校园广播中开设有关读书活动的栏目，交流和分