实际问题与二次函数课件.ppt

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1、能根据实际情景学会建立二次函数模型;2、运用二次函数的配方法或公式法求出最大值或最小值;3、学会将实际问题转化为数学问题.想一想(1)y=2x2+4x+5如图,B船位于A船正东26KM处,现在A,B两船同时出发,A船以12Km/h的速度朝正北方向行驶,B船以5Km/h的速度朝正西方向行驶,何时两船相距最近?最近距离是多少?①设经过t时后,A、B两船分别到达A’、B’如图),则两船的距离S(A’B’)应为多少?②如何求出S的最小值?AB东北实际生活问题转化为数学问题A,B,大家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静如何运用二次函数求实

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