教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【能力提升】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图的月相是（??）。

A.满月????B.新月????C.上弦月

2.如图所示，在用手电筒照射木块的三种方式中，木块的影子最长的是（??）。

A.①?????B.②?????C.③

3.下面不是光源的物体是（??）。

A.蜡烛????B.月亮????C.台灯

4.月球景观和地球景观相似的是（??）。

A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野

5.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起，我可以推断现在是（??）。

A.夜晚????B.早晨????C.不一定

6.端午节（农历五月初五）是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是（??）。

A.????B.????C.

7.下列关于月球环形山的叙述，错误的是（??）。

A.环形山大多是圆形的，大小不一

B.环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律

C.环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的

8.原始地壳的形成过程是（??）。

A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳?????

B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却

C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却

9.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（??）。

A.太阳月球地球?????B.地球太阳月球?????C.太阳地球月球

10.地球是一个不规则球体，我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状（??）。

A.?????B.????C.?????D.

二.填空题(共10题，共50分)

1.古希腊学者（???）根据月食的景象分析，认为地球是（???）或（???）的形状。

2.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（???）和（???）。

3.1609年，意大利的（???）用望远镜观测球，并绘制了第一幅月面图，1969年7月20日，（???）和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

4.上午，太阳方向在东，影子方向在（???），下午，太阳方向在（???），影子方向在（???），说明影子方向与太阳方向（???）。

5.物体影子的长短、方向随着光源的?（?????）?、（?????）、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（?????）有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的（?????）有关。

6.1969年，美国的“（???）载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。

7.月相实际上就是人们在（???）上看到的月球被（???）照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

8.观察太阳和月球的图片，可以看到，太阳上有（???），月球上有（???）。

9.我们生活在（???）上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

10.太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。（??）

2.同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。（??）

3.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。（??）

4.人类居住的地球是一颗恒星。（??）

5.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。（??）

6.月海是海洋，里面有很多水。（??）

7.没有光源就不会产生影子。（??）

8.地球仪上的蓝色代表海洋。（??）

9.环形山是月球上特有的地貌。（??）

10.地球是我们目前已知的唯一一个适合人类生活的星球。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共36分)

1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

2.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

3.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

4.影子是怎样产生的？

5.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

七.材料题(共1题，共10分)

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