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2023年安徽省黄山市祁门县柏溪乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》，业主大会会议可以采用集体讨论的形式，也可以采用（）的形式。

A.口头捎带意见

B.电话询问意见

C.亲属代表意见

D.书面征求意见

【答案】：D

【解析】该题主要考查对《天津市业主大会和业主委员会活动规则》中业主大会会议形式的了解。业主大会会议的组织和形式需要具备规范性和有效性，以保障广大业主的权益并顺利开展相关工作。选项A口头捎带意见缺乏正式性和规范性，难以准确记录和统计业主的真实意愿，不能作为有效的会议形式。选项B电话询问意见虽然能直接与业主沟通，但存在信息记录不完整、易受干扰等问题，也不适合作为普遍采用的会议形式。选项C亲属代表意见可能无法完全代表业主本人的真实想法，不能确保业主的个人意愿得到准确表达。而选项D书面征求意见具有正式性、规范性和可记录性，业主可以认真思考并清晰表达自己的意见，便于统计和存档，是一种有效的业主大会会议形式。所以本题正确答案为D。

2、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不是出自个人需要的动机？()

A.认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象

B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定

C.认为捐款可以满足自尊的需要

D.认为大家应该有福共事、有难同当

【答案】：D

【解析】本题主要考查对个人捐款动机的理解，需要判断出哪一项不是出自个人需要的动机。A选项中，认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象，这是从个人在社会中获得认可和良好形象的角度出发，属于个人为了满足自身在社交层面的需求而捐款，是出自个人需要的动机。B选项里，通过捐款可以建立自尊和自我肯定，强调了捐款对于个人心理层面的正向作用，能让捐款者从内心认可自己，满足了个人的心理需求，属于个人需要的动机。C选项表明，认为捐款可以满足自尊的需要，同样是基于个人的心理感受和自我认知，是个人为了满足自身自尊方面的需求而进行捐款，属于个人需要的动机。而D选项认为大家应该有福共事、有难同当，这体现的是一种社会责任感和集体意识，强调的是对他人和社会整体的关怀，并非主要出于个人自身的某种需要，而是着眼于整个社会群体。综上，答案选D。

3、小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价，以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论，小峰在此发展阶段的主要任务是（）。

A.不断尝试新的事物

B.对他人做出承诺

C.学习重要知识技能

D.发展自我同一性

【答案】：D

【解析】本题考查埃里克森的人类发展阶段论在实际情境中的应用。埃里克森认为，人的发展会经历八个阶段，每个阶段都有其特定的发展任务和面临的冲突。小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价以及好朋友对自己的态度，这表明他正处于青春期。在青春期阶段，个体面临着自我同一性和角色混乱的冲突，主要任务是发展自我同一性，即个体尝试着把自己有关的各个方面统合起来，形成一个自己觉得协调一致的自我整体。选项A不断尝试新的事物并不是该阶段的主要任务；选项B对他人做出承诺更多是成年早期阶段的任务；选项C学习重要知识技能一般是儿童中期的主要任务。而本题中小峰注重他人评价，其核心就是在探索和发展自我同一性，所以答案选D。

4、处于青春期的小亮最近学习遇到困难，常常不能控制自己的暴躁情绪，不是摔东西就是与父母吵架，有时甚至离家出走，整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后，共同确定了帮助小亮的工作目标，即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是（）。

A.学会认识和辨别情绪

B.规避情绪暴躁的负面影响

C.学习正确控制情绪的方法

D.防止情绪暴躁造成的后果

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点。在情绪管理辅导过程中，学会认识和辨别情绪是基础与关键环节，是整个辅导工作的起点。对于处于青春期且面临情绪管理问题的小亮而言，只有先学会认识和辨别自己不同的情绪状态，例如愤怒、焦虑、沮丧等，才能进一步深入了解这些情绪产生的根源和触发因素。只有清晰地认识到自己处于何种情绪当中，小亮才有可能对情绪进行有效的管理和应对。而选项B规避情绪暴躁的负面影响、选项C学习正确控制情绪的方法以及选项D防止情绪暴躁造成的后果，都需要在小亮能够正确认识和辨别情绪之后才能更好地实现。如果连自身情绪都无法准确识别，那么后续的规避负面影响、控制情绪以及防止不良后果等行动都将缺乏坚实的基础。所以，社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是学会认识和辨别情绪，答案选A。

5、以下不符合我国社会工作者伦理守则建设方面的基本原则的是()。

A.现实需要和未来发展相结合

B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

C.专业实践与政