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初中物理与化学实验的跨学科整合研究论文
摘要:本文旨在探讨初中物理与化学实验的跨学科整合策略,分析其在提高学生科学素养、培养创新思维等方面的积极作用。通过分析现有教学现状,提出具有针对性的整合方案,为初中物理与化学实验教学提供新的思路。
关键词:初中物理;化学实验;跨学科整合;科学素养;创新思维
一、引言
(一)1.当前教育背景下,跨学科整合的重要性日益凸显。在我国初中阶段,物理与化学作为自然科学的基础学科,其教学目标旨在培养学生的科学素养和创新能力。然而,传统的教学模式往往将物理与化学分割开来,导致学生在学习过程中难以形成完整的科学观念。跨学科整合作为一种新型的教学方式,能够将物理与化学实
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