教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案【培优】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于月球的特征，下面说法中正确的是（??）。

A.月球上有氧气?????B.月球表面有环形山?????C.月球会发光

2.我国第一颗人造卫星的名字叫（??）一号。

A.东方红?????B.嫦娥?????C.长征

3.一个完整的农历月，如果从农历初一开始月相变化规律是（??）。

A.从缺变为圆再变缺?????B.从圆变为缺?????C.从圆变缺再变圆

4.地球上储量最大的是（??）。

A.河水?????B.湖水?????C.海水

5.月球的表面有许多大大小小的：（??）。

A.环形山?????B.盆地

6.（??）是一颗有着丰富液态水的星球。

A.月球?????B.地球?????C.太阳

7.古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了（??）来记录时间。

A.日晷?????B.水钟?????C.机械表

8.白天，太阳在天空中的位置变化是（??）。

A.东升西落?????B.西升东落?????C.固定不变

9.下列选项中，（??）不属于制作地球海报的步骤。

A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料?????B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩?????C.向同学介绍海报所表达的内容

10.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（??）。

A.水星????B.金星????C.火星

二.填空题(共10题，共34分)

1.我国第一颗人造月球卫星的名字叫（???）一号。

2.太阳为我们送来（???）和（???）。

3.月球是（???）唯一的天然（???）。

4.一个完整的月相周期大约需要（???）。

5.我们可以利用（???）和（???）做模拟影子变化的实验。在实验中，我们可以通过改变（???）和（???）来让影子发生变化。

6.地球是一颗有着丰富液态（???）的星球。

7.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（???）。

8.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（???）。

9.影子产生的条件是：（???）、（???）、（???）。

10.太阳上有黑子，（??）上有环形山。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果太阳在你的后面，那么影子就出现在你的前面。（??）

2.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。（??）

3.在模拟制作环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。（??）

4.没有光源就不会产生影子。（??）

5.我们看到的太阳和月亮是恒星。（??）

6.从地球仪上看，地球上海洋多，陆地少。（??）

7.太阳的光和热来自内部的核裂变。（??）

8.制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。（??）

9.晚上仰望天空，有时可以看到太阳。（??）

10.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.夜晚，怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？

2.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

3.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局？

4.观察记录简易日晷的影子变化。

5.地球和太阳、月球相比，有什么特点？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。

玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。——辛弃疾

夜光——夜光何德，死则又育。——屈原

玉蟾——凉宵烟霭外，三五玉蟾秋。——方干

桂魄——桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。——苏轼

蟾蜍——闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。——贾岛

顾兔——阳乌未出谷，顾兔半藏身。——李白

婵娟——但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼

玉盘——汗漫铺澄碧，朦胧吐玉盘。——李群玉

玉壶——凤箫声动，玉壶光转、一夜鱼龙舞。——辛弃疾

玉轮——玉轮涵地开，剑阁连星起。——骆宾王

玉弓——寻章