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防范电信网络诈骗安全教育教案

一、教学背景

在当今数字化快速发展的时代，电信网络技术的广泛应用给人们的生活带来了极大的便利，但同时也为电信网络诈骗犯罪提供了可乘之机。电信网络诈骗手段层出不穷，花样不断翻新，受骗群体广泛，涉及金额巨大，给个人、家庭和社会造成了严重的损失和不良影响。青少年作为网络使用的重要群体，由于社会经验不足、防范意识薄弱，更容易成为电信网络诈骗的目标。因此，开展防范电信网络诈骗安全教育，提高学生的防范意识和识别能力，具有重要的现实意义。

二、教学目标

1.知识与技能目标

让学生了解电信网络诈骗的常见类型、作案手法和特点。

掌握识别电信网络诈骗的方法和技巧。

熟悉遭遇电信网络诈骗后的应对措施。

2.过程与方法目标

通过案例分析、小组讨论、情景模拟等教学方法，培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

引导学生在实际生活中运用所学知识，提高防范电信网络诈骗的能力。

3.情感态度与价值观目标

增强学生的防范意识和自我保护意识，树立正确的价值观和消费观。

培养学生的社会责任感，鼓励学生积极向身边的人宣传防范电信网络诈骗知识。

三、教学重难点

1.教学重点

了解电信网络诈骗的常见类型和作案手法。

掌握识别和防范电信网络诈骗的方法。

2.教学难点

能够准确识别各种复杂的电信网络诈骗手段，并灵活运用防范方法。

培养学生在面对电信网络诈骗时保持冷静、理性思考的能力。

四、教学方法

1.案例教学法：通过展示真实的电信网络诈骗案例，让学生直观地了解诈骗的过程和危害。

2.小组讨论法：组织学生对案例进行讨论，激发学生的思维，培养学生的合作学习能力和分析问题的能力。

3.情景模拟法：创设模拟诈骗情景，让学生亲身体验，提高学生的应对能力和防范意识。

4.讲授法：讲解电信网络诈骗的相关知识和防范技巧，确保学生掌握必要的理论知识。

五、教学过程

（一）导入（5分钟）

老师展示一组因电信网络诈骗导致个人财产损失、家庭破裂甚至引发悲剧的图片，同时播放一段相关的新闻视频，引起学生的关注和震惊。

老师提问：“同学们，看完这些图片和视频，你们有什么感受？在生活中，你们或者身边的人有没有遇到过类似的电信网络诈骗事件？”引导学生分享自己的经历和感受，从而引出本节课的主题——防范电信网络诈骗安全教育。

（二）知识讲解（15分钟）

1.介绍电信网络诈骗的概念和特点

老师讲解：“电信网络诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。它具有作案手段隐蔽、诈骗手段多样、传播速度快、波及范围广、危害性大等特点。”

2.讲解常见的电信网络诈骗类型及作案手法

网络刷单返利诈骗

老师举例说明：“同学们，网络刷单返利诈骗是比较常见的一种诈骗类型。骗子通常会在社交平台、招聘网站等发布兼职刷单信息，承诺高额佣金，先让受害人完成一些小额刷单任务并返还佣金，获取受害人的信任后，再诱导受害人进行大额刷单，最后以各种理由拒绝返还本金和佣金。比如，曾经有一位大学生看到网上的刷单兼职信息，一开始刷了几单，都顺利收到了佣金，于是放松了警惕，按照骗子的要求刷了一笔5000元的大额订单，结果骗子以系统故障为由，要求他继续刷单才能返还本金，这位大学生越陷越深，最终被骗走了数万元。”

网络贷款诈骗

老师继续讲解：“网络贷款诈骗也是高发的诈骗类型。骗子会以‘无抵押、低利息、快速放款’为诱饵，吸引急需资金的受害人。他们会要求受害人下载虚假的贷款APP，填写个人信息和银行卡信息，然后以‘手续费、保证金、解冻费’等各种理由，让受害人转账汇款。一旦受害人转账，骗子就会消失不见。例如，有一位创业者因为企业资金周转困难，看到网上的贷款广告后，联系了骗子。骗子让他在虚假APP上申请贷款，在申请过程中，以银行卡信息填写错误，需要缴纳解冻费为由，骗走了他2万元。”

冒充公检法诈骗

老师强调：“冒充公检法诈骗是非常恶劣的一种诈骗手段。骗子会冒充公安、检察院、法院等执法机关工作人员，打电话给受害人，称其涉嫌违法犯罪，需要将资金转到所谓的‘安全账户’进行核查，否则将面临法律制裁。很多受害人因为害怕，就会按照骗子的要求转账。曾经有一位老人接到自称是某公安局民警的电话，说他的银行卡涉及一起洗钱案件，需要将卡内的10万元转到指定的安全账户，老人吓得不知所措，差点就转账了，幸好家人及时发现并阻止。”

冒充熟人诈骗

老师举例：“冒充熟人诈骗也是比较容易让人上当的。骗子会通过盗取受害人亲友的微信、QQ等社交账号，以亲友遇到紧急情况急需用钱为由，向受害人借钱。比如，有一位学生收到‘好友’的QQ消息，说自己在外地钱包丢了，手机也没电了，让他帮忙转500元到指定账户救急，这位学生没有多想就转