教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案【培优a卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.了解月球的基本情况，下列哪种方法不合适（??）。

A.观察图片????B.查找资料????C.乘坐宇宙飞船到月球上去

2.在月相变化的模拟实验中，一半被涂亮的皮球代表（??）。

A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球

3.地球的天然卫星是（??）。

A.木星??????B.金星??????C.月球

4.重阳节的月相是（??）。

A.????B.????C.

5.1519年，航海家（??）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。

A.郑和??????B.哥伦布??????C.麦哲伦

6.月球是一颗（??）。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

7.地球上的水体中，储存最多的是（??）。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

8.某同学想制作关于地球主题的海报，他不应该从（??）收集资料。

A.图书馆中?????B.网络上?????C.其他人的描述中

9.月球表面布满大大小小圆形凹坑，称为“月坑”，大多数月坑的周围环绕着高出月面的（??）。

A.环形山?????B.山地?????C.大石块

10.农历一个月的月相变化规律是（??）。

A.由缺到圆????B.由圆到缺????C.由缺到圆，再由圆到缺

二.填空题(共10题，共38分)

1.一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的（???）。

2.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有（???）、（???）等水体类型。地球表面的（???）面积远大于（???）面积。

3.我们可以观察到月球有月相，但太阳（???）这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。（选填“有”或“没有”）

4.月球是（???）唯一的天然（???）。

5.很久很久以前，中国古人根据自己观察到的现象，认为天是（???）的，地是（???）的。

6.太阳为我们送来（???）。阳光下，物体会产生（???）。

7.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个（???）。

8.地球表面的（???）面积远大于（???）面积。

9.1609年，意大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制了第一幅月面图。现在，我们用人造卫星就可以拍摄月球照片，月球表面的地形特点是布满大大小小的（?????）。

10.观察地图时，我们用（???）来比较陆地和海洋面积的大小，陆地面积比海洋面积（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（??）

2.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。（??）

3.太阳为我们送来了光和热。（??）

4.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（??）

5.太阳和月球都是球体。（??）

6.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。（??）

7.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（??）

8.从不同的角度照射篮球，它的影子有时是圆的，有时是方的。（??）

9.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

10.由于观察的角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.观察记录简易日晷的影子变化。

2.一天中，影子有什么变化规律呢？

3.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

4.科学家向月球发射激光，2.56秒后，激光返回到地面，月球与地球之间的距离约是多少？（光速为300000千米/秒）

5.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。

?环形山的形状也各不相同，有的大环