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苏教版科学四年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“无心插柳柳成荫”这里柳树繁殖利用的营养器官是(??)。

A.根

B.茎

C.叶

2.昆虫占整个动物界种数的(??)。

A.80%

B.60%

C.90%

3.哺乳动物的特征描述正确的是(??)。

A.全身长羽毛

B.吃妈妈的乳汁长大

C.会游泳

4.下列不属于生物的是(??)。

A.金鱼

B.云朵

C.黄瓜

5.人类在利用大自然的同时也破坏了大自然。下列行为中，(??)有利于保护地球环境。

A.植树造林

B.排放废气

C.往大海中排放核污水

6.被虫子蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是(??)。

A.萌发时环境条件不适宜

B.种子的胚被虫子咬坏了

C.种皮被破坏，失去保护作用

二.填空题(共6题，共22分)

1.自然界中的物体可以分为两类：一类是没有生命的，称为(?????)﹔一类是有生命的，称为(?????)。

2.种子是有(?????)的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能(?????)、(?????)，长成一株新的植物。

3.有(?????)的物体称为生物，没有(?????)的物体是非生物。

4.至今，科学家已经发现的昆虫种类超过120万种，是整个动物界种类最多的。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对(?????)，胸部有(?????)，多数有一对或两对翅。

5.太阳是一个自身能发光、发热的(?????)星球。

6.植物除了用种子繁殖，还可以用(?????)繁殖。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当温度计放入热水中，液柱通常会上升。(??)

2.生姜和红薯都是用植物的块根进行繁殖的。(??)

3.在一般情况下，当温度升高到100℃时，水会蒸发。(??)

4.魏格纳提出了“大陆漂移说”。(??)

5.我们在晚上能看到明亮的月亮，是因为月球本身会发光。(??)

6.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是昆虫。(??)

四.连线题(共1题，共5分)

1.每一种生物都有适应环境变化的本领。请连线：

水瓶树

落?????叶

藏羚羊

迁?????徙

雷???鸟

?冬?????眠

梧桐树

?变换毛色

北极熊

贮存水分

五.简答题(共5题，共20分)

1.月球上的环形山你认为是怎样形成的？请做出合理解释。

2.为什么地球能适合人类生活？

3.说说螳螂有哪些特征？

4.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害？对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议？

5.你知道酒精灯的正确使用方法吗，试着说一说吧。

六.综合题(共3题，共36分)

1.阅读以下材料。??

妈妈在家做西红柿鸡蛋汤，可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是，妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟，妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲，结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是，妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。

根据上述材料，能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误

（1）西红柿的皮遇冷后，体积会缩小。(???)????

（2）西红柿具有热胀冷缩的性质。(???)???

（3）固体都具有热胀冷缩的性质。(???)

2.请阅读下图的水循环示意图，然后回答问题。

（1）在自然界中，水能以(???)、(???)、(???)三种状态存在。

（2）年年下雨，雨水总是下不完，地球上的水会(???)变成水蒸气，水蒸气上升遇冷(???)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不断循环。

（3）请你找出生活中水的形态变化实例，写在下面的横线上。（至少写2条）

例如：雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。

3.探究种子的萌发情况。

问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？

实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时

②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的、有倒放的、有横放的

③将纱布弄湿后贴在瓶壁内

④把瓶子放在温暖的地方。几天后，观察种子的萌发情况

⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米

以上是被打乱的实验步骤，请你按照正确顺序排序：___________（填序号）实验现象：种子在萌发时，先长出根，根迅速_______生长，然后长出芽，芽________生长。（提示：填写“向上”或“向下”）

实验结论∶________________。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.非生物；生物

2.生命；萌发；生长

3.生命；生命

4.