苏教版科学四年级下册期末测试卷含完整答案【必刷】.docxVIP

苏教版科学四年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。这首词里涉及到的自然现象是(??)。

A.月相

B.星座

C.太阳

2.当前世界疫情形势非常严峻，测量体温是控制疫情最直接有效办法，但在人员密集的车站、学校、超市等地方，你认为在这些地方使用温度计是(??)。

A.红外线温度计

B.水银温度计

C.探针式电子温度计

3.下列选项中，(??)不是动物可能藏身的自然环境。

A.树洞

B.马路

C.石缝

4.长寿花用(??)繁殖。

A.根

B.茎

C.叶

5.当季节更替时，北极狐的毛色和毛量都会发生变化，是为了(??)。

A.求偶

B.漂亮

C.适应环境

6.刚出壳的蚕，样子像(??)。

A.螳螂

B.蜻蜓

C.蚂蚁

二.填空题(共6题，共16分)

1.除了自然原因以外，(?????)也会对自然环境产生影响。

2.物体的冷热程度叫(?????)，通常用(?????)（℃）来表示。

3.蚕卵是(?????)形的，呈淡灰色、灰紫色等，中间凹陷。刚出壳的(?????)像蚂蚁，只有两三毫米长。

4.在一个月中，我们晚上观察到的月亮的形状有规律的圆缺变化，我们称为(?????)。

5.太阳是银河系中一颗普通的(?????)。

6.我们常用的温度计是利用了液体(?????)的科学原理制成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.机器人属于非生物。(??)

2.当生物无法适应一些环境的变化时就会死亡或灭绝。(??)

3.种子的传播方式与种子的特点相适应。(??)

4.种子萌发后，在植株的生长发育过程中，子叶会慢慢干枯。(??)

5.科学家普遍认为猛犸象灭绝是由于古人类捕杀造成的。(??)

6.人类的一些活动可能会影响自然界生物的生存。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。

探针式电子温度计

用来测量体温，读数更方便

电子体温计

用来测量各种液体的温度，精度高

温湿度计

测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷

红外线温度计

用来测量空气的温度和湿度

五.简答题(共5题，共20分)

1.日晷是怎样制成的？

2.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖（根、茎、叶请举例说明。）

3.描述一种你所熟悉的昆虫。

4.你知道的生活中的昆虫有哪些？把他们的名字写下来。（至少三种）

5.为什么地球能适合人类生活？

六.综合题(共3题，共26分)

1.请你设计一个证明地球的形状实验。

实验材料：

实验假设：

实验过程：

实验结论：

2.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”

1．得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：

表1

时间

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

温度

－4

－3

－2

0

0

0

0

1

2

3

4

4

表2

2．测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。

3．冰融化时的温度是__________。

4．冰融化过程中，温度变化的规律是______________。

3.问题：把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？

假设：____________。

材料和工具：几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。

实验设计：

（1）选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。

（2）向瓶内倒水，使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。

（3）将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有______放的，有______放的，有______放的。把瓶子放在温暖的地方。

（4）几天以后，观察种子的萌发情况。

（5）实验结论：____________。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.人类活动

2.温度；摄氏度

3.椭圆；蚕

4.月相

5.恒星

6.热胀冷缩

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。

2.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖。

用根繁殖的有：红薯、蓟、胡萝卜、茶花、杜鹃、蔷薇

用茎繁殖的有：生姜、水仙球、吊兰、甘蔗、山药棠、菊花

用叶繁殖的有：落地生根、长寿花、石花、燕子掌

3.蜻蜓的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。

4.蚂蚁、蜻蜓、蝗虫

5.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。

六.综合题

1.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。

实验步骤：

（1）地球仪