部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷及答案（必刷）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（??）

A.照镜子

B.活动中

C.他人的看法中

D.书本中

2.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（??）。

A.帮他打人

B.不理睬

C.劝阻他

D.不知道怎么办

3.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（?），实际上却十分细心体贴。

A.单独

B.孤单

C.孤傲

D.骄傲

4.关心和帮助他人，（?）。

A.不需要学习

B.需要学习

C.需要不断地学习

D.了解他人需求即可

5.每个人都有自己的特点，我们可以（??）了解自己的特点。

A.镜子中

B.活动中

C.他人的看法

D.以上都是

6.小军考试没有考好，害怕父母责怪他，让同桌在试卷上代替爸爸签字，小华代签的行为没有做到（?）。

A.好好学习

B.诚实

C.虚荣好胜

7.下列游戏需要很多人才能进行的是（??）。

A.下棋

B.跳绳

C.荒岛逃生游戏

8.下列说法中正确的是（?）。

A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作

B.小军非常聪明，他没有做不到的事

C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺

9.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（?）。

A.不喜欢做小事

B.粗心马虎

C.不拘小节

10.下面是诚实表现的是（??）。

A.不告诉父母自己的真实成绩

B.打碎花盆主动认错

C.考试作弊

二.(共10题，共52分)

1.我们每个人都有自己的（???），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（???）。

2.假如我能变成一种动物，我想变成（???），拥有这种动物（???）的特点。

3.每个人都有丰富的（?????），在个人独特的（?????）中存放着自己喜爱的（?????）、美好的（?????）、特别的（?????），还会有各种（?????）和（?????）。

4.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。有时我们会因为（???）、（???）或（???）而没有说实话。

5.我们每个人都有自己的（???），也有（???）的地方。

6.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（???），这种叫声可以起着（???）等的信号作用。

7.在学习生活中，有时是自己独立学习，有时需要与同学一起（???）。（???）被称为现代社会的“流动杀手”。

8.我们每个人都有自己的（???），也有不完美的地方，我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

9.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（???），可又（???）。

10.我们总有这样或那样的（?????），但是，这些都不足以完全（?????）自己。

三.(共10题，共20分)

1.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。（??）

2.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（??）

3.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（?）

4.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（??）

5.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。（??）

6.做数学作业时，小明不会做最后一道大题，但他没有抄袭同桌的答案。（??）

7.懂得欣赏他人，善于了解他人身上的闪光点，才能交到更多的朋友。（??）

8.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。（??）

9.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（??）

10.我不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（??）

四.(共6题，共41分)

1.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?

2.当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？从大雁身上，我们能够学到些什么呢？

3.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）

4.列举你心中的诚实行为。

5.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？

6.同学之间应该怎样相处？

五.(共2题，共16分)

1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。

（??）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。

（??）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地