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部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)不是我国古代信息传递方式。
A.烽火报警
B.击鼓传清
C.打电话
D.驿站传书
2.下列说法正确的是(?)。
A.乘坐轮船旅游是最合适的交通方式
B.我们选择交通工具时应该根据实际需求
C.小丽上学时每天乘坐火车
3.(??)是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。
A.烽火台
B.飞鸽传信
C.邮驿传信
4.下面不遵守交通规则的行为是(??)。
A.随意横穿马路
B.红灯停,绿灯行
C.过马路左右看,走人行横道
5.下列关于“辨别方向”的说法中错误的是(??)。
A.东和北之间是东北方向
B.西和南之间是西南方向
C.只有指南针才能辨别方向
D.卫星导航系统能提供高精度定位
6.下列(??)属于交通发展带来的问题。
A.方便了人们的生活
B.汽车排放的尾气污染了环境
C.使人们与外界的联系日益加强
7.我们要自觉遵守的规则是(?)。
A.上下楼梯靠右行
B.上学可以迟到
C.电影院里吸烟喧哗
8.便利的交通离不开交通警察、(??)、筑路工人和驾驶员的辛苦劳动。
A.车间工人
B.消防员
C.交通警察
D.道路桥梁设计师
9.改革开放四十多年来(?)。
A.我国城市交通变化不大
B.我国城市交通变化很大
C.我国城市交通基本上无变化
D.我国城市交通有一定的变化
10.谁的观点是错误的?(??)
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的
二.填空题(共10题,共32分)
1.生活中,我们的通信方式各有(?????),寄信、打(?????)、发传真、发(?????)、发电子邮件等不胜枚举。
2.不同的地理环境对交通方式产生一定(???)。很多地方有当地(???)的交通方式,满足了人们不同的需求。
3.我们在享受着交通的便利时,也要有现代交通意识和(???)。
4.人们可以根据不同的(?????)选择不同的交通工具。
5.我们在享受通信带来的(???)时,应遵守通信中的道德,要注意通信(???)。
6.19世纪,(???)的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。
7.我知道的交通工具有汽车、轮船(?????)和(????)等。
8.为解决交通发展带来的问题,人们采取了种种(?????)。
9.在生产和生活中,人们主要选择(???),但是一些地区至今仍然沿用(???)。
10.在不同条件下,每种交通工具各有各的(???)。人们可以根据不同(???)选择不同的交通工具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.现代通信,真是神通广大!(??)
2.19世纪电报的诞生,标志着一个新的通信代的到来。(??)
3.远程医疗会诊实现了不用与患者见面就能看病的愿景。(??)
4.人们无法应对交通发展带来的问题。(??)
5.交通标志是给驾驶员看的,不关我们的事。(??)
6.特快专递适合重要文件的邮递。(?)
7.交通发展带来的一些问题,没必要采取措施去解决。(?)
8.现在的交通方式与过去相比发生了很大变化。(??)
9.结绳记事是古代传递信息的重要方式。(??)
10.我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.不同的岗位有着不同的责任,把角色和相应的责任连线。
礼貌待客,文明驾车??????医生护士
种植树木,修剪花草??????公交司机
救死扶伤、防病治病??????园林工人
五.简答题(共6题,共33分)
1.交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢?简要回答三点
2.说说自己在生活中用过哪些通信方式?
3.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件,如果在今天,可以用什么方式让唐玄宗得到消息?古代通信难在哪里?
4.怎样文明使用公共设施?
5.你知道低碳出行有哪几种方式?
6.你知道的通信方式有哪些?
六.综合题(共2题,共20分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
2.国庆节期问,家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说,妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游,你会如何设计他们的往返行程呢?请你帮他们设计一份出行计划。
温馨提示:综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.A
8
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