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2025年天津财经大学招聘硕士等人员方案笔试高频难、易错点备考题库
第一部分单选题(50题)
1、（）是公共管理主体里最为核心的部分。
A.政府组织
B.非政府组织
C.非营利组织
D.营利组织
【答案】：A
【解析】公共管理主体是指在公共事务管理的过程中，以实现公共利益为目的，按照一定程序，运用公共权力，提供公共物品与公共服务的公共组织和个人。公共管理主体可以分为政府组织、非政府组织、非营利组织、营利组织等。政府组织是公共管理主体中最核心的部分，这是因为政府拥有广泛的公共权力，掌握着大量的公共资源，能够对社会公共事务进行全面的管理和调控。政府通过制定和执行政策、法规，直接影响着社会的政治、经济、文化等各个方面的发展。政府能够运用强制力来保障公共政策的实施和公共秩序的维护。而非政府组织、非营利组织和营利组织虽然在公共管理中也发挥着重要作用，但它们不具备政府组织那样广泛的权力和资源，也不能像政府组织那样进行全面的管理和调控。所以公共管理主体中最核心的部分是政府组织。
2、社会主义核心价值观在国家层面的内容是指（）。
A.爱国、敬业、诚信、友善
B.自由、平等、公正、法治
C.富强、民主、文明、和谐
D.公平、正义、勤劳、奉献
【答案】：C
【解析】社会主义核心价值观包含国家、社会和公民个人三个层面的价值要求。其中，国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；社会层面倡导自由、平等、公正、法治；公民个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。所以描述国家层面的是富强、民主、文明、和谐。而自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则；公平、正义、勤劳、奉献并非社会主义核心价值观的内容。
3、公文中的附件是公文正文的（）资料。
A.后续、延伸或者有佐证
B.说明、补充或者参考
C.强调、升华或者论证
D.证明、文献或者拓展
【答案】：B
【解析】公文附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。附件的主要作用是对正文内容进行解释说明、提供额外的信息以作补充，或者作为参考依据来帮助理解正文。后续、延伸或者有佐证的表述不准确，后续和延伸的概念与附件和正文的典型关系不符；强调、升华或者论证并非附件的核心作用；证明、文献或者拓展同样不能准确概括附件对于正文的主要功能。所以应选说明、补充或者参考这一描述。
4、公文写作的主题讲求（）
A.一文一事
B.多文一事
C.一文多事
D.多文多事
【答案】：A
【解析】公文写作主题需要集中明确，以便受文者能清晰理解公文的意图和要求。一文一事的方式可以使公文主题突出、重点明确，能让公文内容简洁明了，有利于提高公文处理的效率，避免因主题分散而导致的理解困难和工作延误。而多文一事会使公文数量增多、流程繁琐；一文多事容易造成公文内容混乱、重点不突出；多文多事会让主题更加分散，不利于信息的有效传达和工作的顺利开展。因此，公文写作的主题讲求一文一事。
5、某公文由工作人员小张在2019年4月15日拟稿，4月16日提交相关负责人核稿，4月17日经领导签发，4月18日发文。则该篇公文的成文日期应写（）。
A.2019/04/15
B.2019/04/16
C.2019/04/17
D.2019/04/18
【答案】：C
【解析】公文的成文日期是指会议通过或者发文机关负责人签发的日期，联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。在本题中，该公文于2019年4月17日由领导签发，所以该篇公文的成文日期应写2019/04/17。
6、下列绩效评价方法中，属于比较法的是（）
A.强制分配法
B.等级择一法
C.行为观察量表法
D.行为定量分析
【答案】：A
【解析】绩效评价方法主要分为比较法、量表法、描述法等几大类。比较法是通过对员工之间的相互比较来确定员工绩效的高低。强制分配法是将员工绩效分成若干等级，并规定每个等级在员工总数中所占的比例，通过比较员工绩效，将他们强制分配到不同等级，属于比较法。等级择一法是用预先设计好的等级量表来对员工绩效进行评价，属于量表法。行为观察量表法是通过观察员工的特定行为表现来评价绩效，属于量表法。而行为定量分析是对行为进行量化分析以评估绩效，也不属于比较法。所以答案是强制分配法。
7、（）是一部介绍西方国家的科学技术和世界地理历史知识的综合性图书，其作者是魏源，书中提出了“师夷长技以制夷”的中心思想。
A.《海国图志》
B.《四洲志》
C.《资政新篇》
D.《盛世危言》
【答案】：A
【解析】魏源的《海国图志》是介绍西方国家科技、地理历史知识的综合性图书，其“师夷长技以制夷”的思想影响深远，所以符合描述的是《海国图志》。
8、下列关于公文说法错误的是（）。
A.联合行文时，发文机关标志可以并用联合发文机关名称
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