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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
2.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
3.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
4.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
5.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
6.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共22分)
1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
2.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
4.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
6.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
2.刚出生的“我”很弱小。(??)
3.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
5.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)
6.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
4.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
六.综合题(共2题,共18分)
1.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.综合运用
2.头;颈;躯干;四肢
3.长度
4.准确
5.10;125;34
6.感觉器官
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看
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