2023年安徽省滁州市定远县朱马乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年安徽省滁州市定远县朱马乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、党的十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会总体要求，不包括（）。

A.民主法治、公平正义

B.诚信友爱、充满活力

C.安定有序、人与自然和谐相处

D.效率优先、兼顾公平

【答案】：D

【解析】本题考查对党的十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会总体要求的理解。党的十六届六中全会明确提出，构建社会主义和谐社会的总体要求是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。选项A“民主法治、公平正义”，民主法治是和谐社会建设的重要保障，公平正义是和谐社会的基本特征，这是构建和谐社会的重要方面。选项B“诚信友爱、充满活力”，诚信友爱有利于促进人际关系的和谐，充满活力则是社会进步与发展的动力源泉，也是构建和谐社会的应有之义。选项C“安定有序、人与自然和谐相处”，安定有序是社会稳定和发展的基础，人与自然和谐相处体现了科学发展观的要求，同样是构建和谐社会不可或缺的要素。而选项D“效率优先、兼顾公平”，这是在特定时期收入分配领域提出的原则，并非构建社会主义和谐社会的总体要求内容。所以本题答案选D。

2、根据《社会救助暂行办法》，医疗救助的审批部门是县级人民政府（）。

A.民政部门

B.医疗保障部门

C.财政部门

D.卫生健康主管部门

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《社会救助暂行办法》中医疗救助审批部门的了解。在社会救助体系里，各部门有着不同的职责分工。县级人民政府民政部门主要负责社会救助中诸如最低生活保障、特困人员供养等方面的综合管理与审核等工作，并非医疗救助的审批主体。财政部门主要掌管资金的筹集、分配和监管，确保救助资金的合理使用，但并不进行具体的审批操作。卫生健康主管部门侧重于医疗卫生行业的管理、医疗机构的监督等工作，也不是医疗救助审批的核心部门。而县级人民政府医疗保障部门，其职责是统筹管理医疗保障事务，包括医疗救助等相关业务。医疗救助涉及医保政策的落实、费用报销等内容，与医疗保障部门的职能紧密相关。所以，医疗救助的审批部门是县级人民政府医疗保障部门，本题正确答案是B。

3、社会工作者老李2017年度的重点工作是为社区癌症患者提供系列服务，提升该群体的生活质量。老李在对上述工作进行成果评估时，应该重点关注（）。

A.完成服务提供的各项成本

B.各类服务活动的进度安排

C.服务资金的具体支出情况

D.服务目标达成情况及原因

【答案】：D

【解析】本题考查对社会工作成果评估重点的理解。在社会工作中，成果评估主要是考量工作所达成的实际效果以及背后的影响因素。选项A，完成服务提供的各项成本，这侧重于经济层面的考量，主要属于成本效益分析的内容，并非成果评估的重点，成果评估更关注服务本身带来的效果而非成本花费。选项B，各类服务活动的进度安排，这主要涉及到服务执行的过程管理，用于确保服务按计划有序推进，而不是最终成果的体现，对评估服务是否达成目标帮助不大。选项C，服务资金的具体支出情况，同样是从财务角度出发，反映资金的流向和使用情况，与服务是否达成预期目标没有直接关联。选项D，服务目标达成情况及原因，这是成果评估的核心。了解服务目标是否达成能够直接反映工作的成效，而探究原因则有助于总结经验教训，为后续服务的改进和完善提供依据，所以老李在进行成果评估时应重点关注这方面内容。综上，本题正确答案是D。

4、矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训，两个月后，小王在随访时了解到，学校老师认为小张表现不错，但小张觉得同学们用异样眼光看自己，他感到焦虑、紧张、很不开心，开始不愿参加培训。按照认知理论，小王针对小张的情况宜采取的做法是（）。

A.赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训

B.对小张进行“冥想”放松训练，缓解他的焦虑情绪

C.帮助小张更改看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重

D.无条件关怀小张，增加随访的次数

【答案】：C

【解析】本题主要考查认知理论在社会工作实践中的应用。认知理论强调认知过程对人的情绪和行为具有重要影响，认为人的不良情绪和行为往往源于不合理的认知。选项A中赠送小张喜欢的游戏币鼓励他继续培训，这是一种外部激励方式，未触及小张认知层面，无法从根本上解决他因认为同学用异样眼光看自己而产生的问题，所以该选项不符合认知理论的做法。选项B对小张进行冥想放松训练，主要是缓解他的焦虑情绪，侧重于情绪调节，没有针对小张看待同学们的认知进行调整，不能从根源上解决他不愿参加培训的问题，因此该选项也不正确。选项C帮助小张更改看待同学们的态度，这是从认知理论出发，因为小张的焦虑和不愿参加培训是由于他错误的认知导致的，通过改变他对同学们的看法，能让他以更积极的心态面对培训，努力