2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：句式变换与修辞技巧精讲实战深度实战解析.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：句式变换与修辞技巧精讲实战深度实战解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、句式变换

要求：请根据所给句子，进行适当的句式变换，使句子表达更加丰富、生动。

1.原句：小明喜欢画画。

变换为：小明对画画情有独钟。

2.原句：天上的星星一闪一闪的。

变换为：夜空中，星星们像顽皮的孩子，一闪一闪地眨着眼睛。

3.原句：老师告诉我们，要爱护环境。

变换为：老师谆谆教诲，我们要时刻关注环境保护。

4.原句：春天来了，万物复苏。

变换为：春天来临，大地万物开始焕发生机。

5.原句：这本书很有趣。

变换为：这本书内容丰富，读起来让人乐在其中。

6.原句：小红学习成绩优秀。

变换为：小红勤奋好学，学习成绩一直名列前茅。

7.原句：小鸟在树枝上唱歌。

变换为：树枝上，小鸟欢快地唱着歌。

8.原句：太阳落山了。

变换为：夕阳西下，天空逐渐染上了暮色。

9.原句：小华热爱祖国。

变换为：小华心怀祖国，立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

10.原句：雨后的空气特别清新。

变换为：雨过天晴，空气中弥漫着清新的气息。

二、修辞技巧

要求：请根据所给句子，运用适当的修辞手法，使句子更加生动形象。

1.原句：小河弯弯曲曲地流淌。

修辞：比喻

变换为：小河像一条银色的丝带，在山谷中蜿蜒流淌。

2.原句：天上的云朵飘来飘去。

修辞：拟人

变换为：天上的云朵像一群无忧无虑的孩子，在蓝天上自由自在地飘荡。

3.原句：花园里的花儿五彩斑斓。

修辞：排比

变换为：花园里的花儿有红的、黄的、蓝的、紫的，五彩斑斓，美不胜收。

4.原句：树叶在风中沙沙作响。

修辞：拟声

变换为：树叶在风中沙沙作响，仿佛在诉说着秋天的故事。

5.原句：太阳从东方升起。

修辞：夸张

变换为：太阳像火球一样从东方升起，照亮了整个大地。

6.原句：小明的笑声很响亮。

修辞：对比

变换为：小明的笑声像银铃一样清脆，响亮而动听。

7.原句：小猫在睡觉。

修辞：比喻

变换为：小猫像一只慵懒的猫咪，蜷缩在角落里美美地睡觉。

8.原句：雨点打在窗户上。

修辞：拟声

变换为：雨点打在窗户上，发出噼里啪啦的声音。

9.原句：小河清澈见底。

修辞：比喻

变换为：小河像一面镜子，清澈见底，倒映着天空和白云。

10.原句：小鸟在歌唱。

修辞：拟人

变换为：小鸟在歌唱，歌声悠扬，仿佛在向大自然诉说着快乐。

四、诗词赏析

要求：阅读以下古诗词，分析其意境和修辞手法。

1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐代：王维《九月九日忆山东兄弟》）

2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐代：孟浩然《春晓》）

3.海内存知己，天涯若比邻。（唐代：王勃《送杜少府之任蜀州》）

4.白日依山尽，黄河入海流。（唐代：王之涣《登鹳雀楼》）

5.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（宋代：白居易《钱塘湖春行》）

五、现代文阅读

要求：阅读以下现代文片段，回答问题。

片段一：

“在阳光明媚的春天，我来到了郊外的一片田野。那里有绿油油的麦苗，五彩斑斓的花朵，还有欢快歌唱的小鸟。我坐在草地上，闭上眼睛，感受着大自然的美好。这时，一阵微风吹过，带来了花香和泥土的清新气息，让我陶醉其中。”

问题：

1.文段中运用了哪些修辞手法？

2.文段中通过哪些描写手法表现了春天的美好？

3.文段中作者表达了怎样的情感？

片段二：

“小明和小红是好朋友，他们一起上学、一起玩耍。有一天，小明不小心摔倒了，小红立刻跑过去扶起他，并关心地询问他是否受伤。小明感动得热泪盈眶，他知道自己有一个多么好的朋友。”

问题：

1.文段中通过哪些细节描写展现了小明和小红之间的友谊？

2.文段中小明为什么感动得热泪盈眶？

3.文段中作者想要传达什么样的价值观？

六、作文

要求：请以“我的理想”为题，写一篇不少于300字的作文。在作文中，要明确自己的理想，并阐述实现理想的途径。

本次试卷答案如下：

一、句式变换

1.变换为：小明对画画情有独钟。

解析：将原句中的“喜欢”改为“情有独钟”，使句子更加书面化，表达了对画画的热爱的程度。

2.变换为：夜空中，星星们像顽皮的孩子，一闪一闪地眨着眼睛。

解析：运用了拟人手法，将星星比喻为顽皮的孩子，通过“一闪一闪地眨着眼睛”这一细节，使句子更加生动形象。

3.变换为：老师谆谆教诲，我们要时刻关注环境保护。

解析：将原句中的“告诉我们”改为“谆谆教诲”，强调了老师话语的严肃性和重要性。

4.变换为：春天来