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课题：3.2代数式
课型：新授：1主备：华审核：七年级数学备课组
时间：2012.10.15
【学习目标】
1.了解代数式的概念；能用代数式表示简单问题的数量关系2.能解释一些简单代数式的实
际背景或几何背景
【学习重点、难点】
重点：根据实际问题会列代数式
难点：学会用代数式表示简单问题的数量关系，并感受其优势
【学习过程】
一、课前准备
1、钢笔每支２元，铅笔每支０.５元，n支钢笔和m支铅笔共元
2
2、一个长方形的长是am，宽是长的一半，这个长方形的宽是m，面积是m
r
3、2
如图，环形花坛铺草坪，需要草皮_m
R
4、
某农场有亩产a千克的水稻m亩，亩产b千克的水稻n亩，这个农场水稻的平均亩产为
千克
小结：书写时应注意：（1）、数字与字母、字母与字母相乘，通常用“.”或省略不写[]
（2）、写在的前面（3）、除法通常写成，化成假分数。[来
源
s3
2
5、像a−1,a+6,0.12m(m−n),,a等式子都是代数式
t2
即：用运算符号(加、减、乘、除、乘方)将数或表示数的字母连接而成的式子
叫代数式
思考：单独的一个数或一个字母是代数式吗？
二、合作探究
活动一
1、下列各式中哪些是代数式？
2
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