2025年四川仪陇县事业单位引进人才52人笔试备考题库附答案详解.docxVIP

2025年四川仪陇县事业单位引进人才52人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“此件发到县团级”属行政公文内容的（）。

A.批示域

B.附注

C.附件

D.正文

【答案】：B

【解析】此件发到县团级这类表述属于附注内容。附注是对公文印发传达范围等需要说明的事项。批示域主要是领导对公文的批示等；附件是附属于公文正件的其他文件或材料；正文是公文的主体内容，用来表述公文的具体事项。所以此件发到县团级属行政公文内容的附注。

2、荆江市第五届运动会经过激烈比赛后顺利闭幕，其闭幕词结尾应当以（）作为结束语。

A.总结大会成绩

B.提出号召希望

C.宣布大会闭幕

D.感谢到场人员

【答案】：C

【解析】运动会闭幕词结尾的核心作用是正式宣告活动的结束。总结大会成绩通常在闭幕词正文部分对运动会的整体情况、赛事成果等进行阐述，不属于结尾结束语内容。提出号召希望可能在闭幕词中出现，但一般是在总结成绩之后，鼓励大家在未来继续积极参与体育活动等，并非结尾标志性结束语。感谢到场人员通常是在闭幕词中表达对各方支持的谢意，也并非结尾必须内容。而宣布大会闭幕明确表示了运动会这一活动的结束，是闭幕词结尾应当采用的结束语。所以应选宣布大会闭幕。

3、稻米加工商金某为提高销量，擅自把“绿色环保”标志印在稻米包装上，还将产地更改为某著名稻米之乡。以下对金某行为判断正确的是（）。

A.违反商业道德，但不构成违法行为

B.违反《反垄断法》，构成经济性垄断行为

C.违反《产品质量法》，构成冒用质量标志行为

D.违反《反不正当竞争法》，构成混淆行为

【答案】：D

【解析】私自将“绿色环保”标志印在稻米包装上，并篡改产地，这属于经营者实施的不正当竞争行为。混淆行为是指经营者实施的，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系的行为。题中加工商金某为增加销量，私自印标志、改产地，目的就是让消费者产生混淆，误以为该稻米具有绿色环保属性且来自著名稻米之乡，构成《反不正当竞争法》规定的混淆行为。金某的行为不仅违反商业道德，也已构成违法行为。其行为未涉及垄断相关内容，不构成经济性垄断行为，不违反《反垄断法》。题中未体现该行为与产品本身质量问题相关，不构成冒用质量标志行为，未违反《产品质量法》。

4、下列选项中，属于凹透镜在实际生活中运用的是（）。

A.投影

B.放大镜

C.猫眼

D.照相机

【答案】：C

【解析】该题考查凹透镜在实际生活中的运用。对于各选项分析如下：投影是利用凸透镜成倒立、放大实像的原理工作，并非凹透镜。放大镜是利用凸透镜成正立、放大虚像的原理，让物体在一倍焦距以内，看到正立放大的虚像，不是凹透镜。猫眼是由两块透镜组合而成。当从门内向外看时，物镜是凹透镜，目镜是凸透镜，所以猫眼运用到了凹透镜。照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理，物体在二倍焦距以外，成倒立缩小的实像，并非凹透镜。综上，属于凹透镜在实际生活中运用的是猫眼。

5、以下哪种方式是能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效方式（）。

A.定期存款

B.活期存款

C.政府债券

D.社会保险

【答案】：B

【解析】该题主要考查对能最大限度吸收社会闲散资金有效方式的理解。下面对各可选项进行分析。定期存款有固定存期和利息率，在存期内资金相对固定，不能随时支取，这使得资金的流动性较差，人们在选择定期存款时需考虑资金的使用计划和期限，这在一定程度上限制了社会闲散资金的投入，所以它并非最大限度吸收社会闲散资金的有效方式。活期存款具有随时存取的特点，储户可以根据自身的资金需求自由地进行存入和支取操作，这对于那些有临时性闲置资金且对资金流动性要求较高的人来说非常方便。无论是小额的日常结余资金，还是临时性的闲置款项，都可以随时存入活期账户，从而能够广泛地吸收社会上分散的、零星的闲散资金，是能够最大限度吸收社会闲散资金的有效方式。政府债券是政府为筹集资金而发行的债务凭证，通常有一定的发行规模和期限，其购买过程相对复杂，并且投资者往往更注重债券的收益和安全性，对资金的投入有一定的规模和期限要求，并非像活期存款那样能广泛吸收社会上各种小额、零散的闲散资金。社会保险是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度，主要目的是提供社会保障，而不是吸收社会闲散资金。人们参加社会保险是为了获得保障权益，并非出于储蓄闲散资金的目的，所以也不符合最大限度吸收社会闲散资金的要求。综上，能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效方式是活期存款。

6、我国古代著名书院白鹿洞书院位于（）。

A.江西庐山

B.湖南长沙

C.湖南衡阳

D.河南商丘

【答案】：A

【解析】本题考查我国古代著名书院白鹿洞书院的地理位置。白鹿洞书院，位于江西庐山五老