2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）——阅读理解与作文技巧试题.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）——阅读理解与作文技巧试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解（共20分）

阅读下列短文，回答问题。

短文：

在一个美丽的乡村，有一位热爱自然、热爱生活的老农。他每天都会去山里散步，欣赏大自然的美丽景色。有一天，他发现了一片美丽的竹林，于是决定在这里种上一些竹子。

老农种竹子时，他并没有急于求成，而是耐心地等待着竹子的生长。经过一年的努力，竹林终于长成了。老农看到自己的劳动成果，心中充满了喜悦。

然而，他并没有因此而满足。他又开始思考如何让这片竹林更加美丽。于是，他开始在竹林里种上各种花草，让竹林变得五彩斑斓。

有一天，一位游客来到了竹林，被这里的美丽景色所吸引。他赞叹道：“这里的竹林真美啊！”

老农微笑着回答：“这是大自然的恩赐，也是我辛勤劳动的结果。”

问题：

1.老农种竹子的目的是什么？

2.老农在种竹子时表现出了怎样的品质？

3.竹林变得五彩斑斓的原因是什么？

4.游客对竹林的赞美反映了什么？

5.从老农的经历中，我们可以得到什么启示？

6.请用一句话概括这篇短文的主要内容。

7.请用比喻句形容竹林的美。

8.请用拟人句形容老农种竹子的过程。

9.请用排比句描述竹林里的花草。

10.请用设问句表达游客对竹林的赞美。

二、作文技巧（共20分）

阅读下列作文指导，完成作文。

作文指导：

1.仔细阅读题目，明确作文要求。

2.选择自己熟悉、感兴趣的材料。

3.按照作文要求，确定文章的中心思想。

4.运用恰当的写作手法，使文章生动有趣。

5.注意文章的结构，做到层次分明。

6.语言表达要准确、通顺。

作文题目：我的老师

要求：

1.简述你的老师是谁，以及你对他（她）的第一印象。

2.描述一件你与老师之间难忘的事情，并表达你的感受。

3.评价你的老师的优点和不足。

4.表达你对老师的感激之情。

5.请用至少一个修辞手法使文章更加生动。

6.文章不少于300字。

三、古诗词默写（共10分）

1.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《泊船瓜洲》）

2.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）

4.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）

5.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）

6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《过零丁洋》）

7.独学而无友，则孤陋而寡闻。（《论语》）

8.温故而知新，可以为师矣。（《论语》）

9.己所不欲，勿施于人。（《论语》）

10.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）

四、现代文阅读（共20分）

阅读下列现代文，回答问题。

现代文：

在这个信息爆炸的时代，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它既给我们带来了便捷，也带来了一些负面影响。以下是一些关于互联网使用的观点，请结合自己的理解，进行分析和评价。

观点一：互联网让我们获取信息的速度更快，知识更新更加迅速。

观点二：过度依赖互联网会导致人际交往能力下降。

观点三：互联网上的信息良莠不齐，容易误导青少年。

观点四：互联网的发展推动了经济的繁荣，提高了人们的生活水平。

问题：

1.你认为以上四个观点中，哪一个是正确的？为什么？

2.你认为互联网对我们的生活有哪些积极和消极的影响？

3.针对互联网的负面影响，我们应该如何应对？

4.请从个人角度出发，谈谈你对互联网使用的看法。

5.请用一句话概括这篇现代文的主要内容。

6.请用比喻句形容互联网对生活的影响。

7.请用拟人句描述互联网在生活中的角色。

8.请用排比句描述互联网的利与弊。

9.请用设问句表达对互联网使用的担忧。

10.请用反问句强调互联网对生活的重要性。

五、文言文阅读（共20分）

阅读下列文言文，回答问题。

文言文：

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。”

问题：

1.解释下列文言实词的含义：

（1）说

（2）畔

（3）至

2.翻译下列句子：

（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）得道多助，失道寡助。

3.结合文意，解释下列文言虚词的意义和用法：

（1）而

（2）之

4.请用一句话概括孔子和孟子的观点。

5.请用比喻句形容孔子的教诲。

6.请用拟人句描述孟子的观点。

7.请用排比句描述孔子和孟子的话语。

8.请用设问句表达对孔子和孟子观点的认同。

9.请用反问句强调孔子和孟子观点的重