- 1、本文档共32页,其中可免费阅读26页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏科版2024|生物八年级上册第6单元人体的生理活动第13章人体对营养物质的获取第3节科学的饮食(第2课时)新教材
学习目标重点难点常见食品保存方法(真空保存、低温保存、脱水保存等)的原理,即通过控制微生物繁殖防止食品腐败。分析发酵温度、时间、乳酸菌种类等因素对酸奶酸度的影响,通过实验数据归纳规律,并将结果与口感关联,确定最佳发酵条件。1.说出《中华人民共和国食品安全法》对食品安全的基本规定,了解食品安全的重要性。2.列举常见的食品保存方法(如真空保存、低温保存、脱水保存),并解释其原理(控制微生物繁殖)。3.说明酸奶制作的原理(乳酸菌发酵作用),记住制作的基本步骤(灭菌、接种、发酵
您可能关注的文档
- 4.6.3 神经系统支配下的运动(教学课件)-2025-2026学年八年级生物上册(人教版2024).pptx
- 5 狼牙山五壮士(教学课件)-2025-2026学年六年级语文上册(统编版五四学制2024).pptx
- 7 我的战友邱少云(教学课件)-2025-2026学年六年级语文上册(统编版五四学制2024).pptx
- 13.2 人体对食物的消化和吸收 第1课时(教学课件)-2025-2026学年八年级生物上册(苏科版2024).pptx
- 13.3 科学的饮食 第1课时(教学课件)-2025-2026学年八年级生物上册(苏科版2024).pptx
- 14.1 电阻(教学课件)-2025-2026学年九年级物理上册(沪粤版2024).pptx
- 14.1 血液 第1课时(教学课件)-2025-2026学年八年级生物上册(苏科版2024).pptx
- GB/T 26548.5-2025手持便携式动力工具 振动试验方法 第5部分:钻和冲击钻.pdf
- 中国国家标准 GB/T 26548.5-2025手持便携式动力工具 振动试验方法 第5部分:钻和冲击钻.pdf
- 《GB/T 26548.5-2025手持便携式动力工具 振动试验方法 第5部分:钻和冲击钻》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较.pdf
- 《GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较》.pdf
- 《GB/T 37228-2025安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南》.pdf
- GB/T 23724.3-2025起重机 检查 第3部分:塔式起重机.pdf
- 中国国家标准 GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法.pdf
- 《GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法》.pdf
- GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 《GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射》.pdf
- GB/T 11349.2-2025机械振动与冲击 机械导纳的试验确定 第2部分:用激振器作单点平动激励测量.pdf
文档评论(0)