河北省邢台市行政职业能力测验模拟试题及参考答案1套.docxVIP

河北省邢台市行政职业能力测验模拟试题及参考答案1套.docx

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河北省邢台市行政职业能力测验模拟试题

第一部分单选题(150题)

1、合作是新形势下实现共同发展的必由之路,唯有合作我们才能____矛盾,唯有合作我们才能不断____共同利益;唯有合作我们才能有应对对各种挑战,____共赢的彼岸。依次填入划线部分最恰当的一项是()。

A.弱化维护通向

B.消除加深到达

C.搁置拥有驶向

D.超越扩大抵达

【答案】:D

2、红灯对于停止相当于()对于()

A.伤心--哭泣

B.歌唱--愉悦

C.绿灯--通行

D.微笑--友好

【答案】:C

3、现代逻辑是以19世纪中期粗线的数理逻辑为起点的,它使用特别符号和形式系统的方法来研究演绎推理及逻辑规律,是传统形式逻辑的直接延续和()。

A.延伸

B.变革

C.发展

D.变化

【答案】:C

4、用10张同样长的纸条粘接成一条长61厘米的纸条,如果每个接头处都重叠1厘米,那么每条纸条长多少厘米?()

A.6

B.6.5

C.7

D.7.5

【答案】:C

5、2001年、2002年全国高等学校各学科学生数(单位:千人)

A.15%

B.20%

C.34%

D.40%

【答案】:C

6、下列哪项不属于公务员所享受的权力是()

A.公务员非经所在地人民代表大会许可不受公安机关逮捕

B.非因法定事由,法定程序不被免职,降职,辞退或处分

C.小李因个人原因向所在单位申请辞职

D.小王不满上级给予的处分,提出申诉和控告

【答案】:A

7、俗话说:不入虎穴,焉得虎子。对这句话理解不正确的是()

A.进了虎穴,就一定能得到虎子

B.只要进虎穴,才可能得到虎子

C.即使进了虎穴,也不一定就能得到虎子

D.要得到虎子,就必须得进虎穴

【答案】:A

8、根据表2,下列表述不正确的是()。

A.2002年,全国拥有科技人员共24.7万人

B.广东高技术产业投入科技经费相当于上海的2.8倍

C.广东高技术产业拥有的专利授权数居全国第一位

D.2002年,广东高技术产业科技人员占全国的15.4%

【答案】:A

9、()对于李白相当于《路易十四时代》对于()

A.《长歌行》;卢梭

B.《长恨歌》;福尔马林

C.《行路难》;泰戈尔

D.《早发白帝城》;伏尔泰

【答案】:D

10、卖给消费者的第一种转基因食物是()

A.玉米

B.大豆

C.西红柿

D.水稻

【答案】:C

11、中国经济发展进入新常态,最重要的是两个转变,一是经济增速从高速增长转向中高速增长,二是经济发展方式从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长。第一个转变已接近完成,但第二个转变明显滞后,质量效率型集约增长模式尚未完全形成。我国发展过程中出现的不平衡不协调不可持续问题,与两个转变不同步有很大关系。延续中国经济发展奇迹,必须加快经济发展方式转变,推动经济从高速增长转向高效增长、实现由大到强的质的飞跃。对这段文字理解有误的一项是()。

A.我国不少地方仍存在经济规模速度粗放增长现象

B.两个转变同步进行可减少我国经济发展的一些问题

C.新常态推动我国经济发展实现由大到强的质的飞跃

D.我国经济增速已经完成从高速增长转向中高速增长

【答案】:D

12、甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本班同学申请银行助学贷款的情况甲:“我们班所有同学都已申请了银行助学贷款。”乙:“如果班长申请了贷款,那么学习委员没有申请。”丙;“班长申请了贷款。”丁:“我们班没有人申请贷款。”已知四人中只有一人说假话,则可推出以下哪项结论?()

A.甲说假话,学习委员没申请

B.乙说假话,班长申请了贷款

C.丙说假话,学习委员没申请

D.丁说假话,学习委员申请了

【答案】:B

13、从土地开发(农业经济时代的“活动对象”),到技术开发(工业经济形态的“活动方式”),再到素质提升(知识经济形态的“活动主体”),是随着经济形态的历时性演进,由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下,人的实践活动要素——实践主体(知识结构)、实践方式(专业技能)、实践对象(职业责任)和实践目的(创新能力),才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原因,也是强调创新驱动的依据所在。

A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”,再到知识经济“活动主体”,三者构成一个价值整体

B.在知识经济形态下,人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就是一个价值整体

C.农业经济、工业经济、知识经济,随着经济形态的历时性演进,逐渐构成一个具有内在联系的有机价值整体

D.知识经济将人的实践活动要素实践的主体、方式、对象

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