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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图的文字是(??)。
?
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
2.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
3.(??)是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
4.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
5.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。
A.草裙舞
B.孔雀舞
C.探戈
D.恰恰
6.探戈是(??)的舞蹈。
A.中国
B.夏威夷
C.拉丁美洲
二.填空题(共6题,共26分)
1.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
2.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
3.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(???)。
4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
5.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
6.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(???)、建筑、(???)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(???),对世界产生了重大影响。
三.判断题(共6题,共12分)
1.中国是四大文明古国之一。(??)
2.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(??)
3.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)
4.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
5.世界上最优秀的文化就是中国文化。(??)
6.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
五.简答题(共5题,共32分)
1.我们如何尊重文化的多样性?
2.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?
3.你怎样认识世界的文化遗产?
4.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?
5.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
六.材料题(共2题,共14分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.兴衰;交融
2.世界人民;人类文明;聪明才智;辉煌历史
3.中华文明;重要源泉
4.孤立存在
5.达尔文
6.数学;文学;重要贡献
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。
2.坡道、滚筒、杠杆
3.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。
4.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特色。
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