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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
2.下列避险行为正确的是(??)。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
3.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
4.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(???)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
5.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
6.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
7.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
8.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
9.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。
A.冬眠蛇出洞
B.井水异常
C.动物吃食
10.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
二.填空题(共10题,共46分)
1.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
2.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
3.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
4.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
5.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
6.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
7.4月22日是世界(???)日。
8.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
9.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。
10.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
2.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)
3.蓝色预警信号表示一般。(??)
4.黄色预警信号表示特别严重。(??)
5.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)
6.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)
7.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
8.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)
9.在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(??)
10.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共6题,共43分)
1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
2.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
3.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
4.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
5.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
6.地球上出现了哪些环境问题?
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