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三年级数学集体备课教案（上册）
教学
内容
课题：练习八（2）
页码：P82-P83
主备
人
复备人
教学
时间
教材
简析
这部分内容主要练习乘数中间或末尾有0的乘法，使学生能正确区分并掌握方法，在让学生练习乘法计算的同时，发现蕴藏其中的有趣规律。此外，还安排了一道思考题。要求用指定数字组成三位数乘一位数的算式，并使积最大或最小。
教学
目标
引导学生在进行口算和笔算练习时，要独立完成。从不同角度进行比较和反思。
帮助学生进行反思，组织学生讨论和交流，提高计算的正确率，形成计算技能。
启发和点拨学生抓住“最大或最小”这个核心问题，有条理地列出几种可能符合要求的算式。
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