2025年安徽滁州全椒县事业单位招聘78人笔试备考题库附答案详解.docxVIP

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2025年安徽滁州全椒县事业单位招聘78人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文形成的主体是国家机关及()。

A.企业单位

B.事业单位

C.社会团体

D.其他社会组织

【答案】:D

【解析】公文是公务文书的简称,是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。企业单位主要以营利为目的从事生产经营活动,并非公文形成的主体。事业单位是国家为了社会公益目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的社会服务组织,虽然也会产生一些公文,但范围相对较窄。社会团体是指为一定目的由一定人员组成的社会组织,同样不能全面涵盖公文形成主体。而其他社会组织包含了各种不同性质、不同类型的组织,与国家机关一起构成了公文形成的广泛主体。所以公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。

2、当前我国国有企业改革的第二个阶段是以()为主线展开的。

A.建立现代企业制度

B.发展私有经济

C.实现政企分离

D.明确私有财产合法性

【答案】:A

【解析】我国国有企业改革主要有两个阶段。第一阶段以放权让利、政企分开为主要举措,而第二阶段则是以建立现代企业制度为主线展开。现代企业制度是适应社会化大生产和市场经济要求的产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的企业制度,其建立有利于国有企业转换经营机制,提高企业经济效益和竞争力,促进国有企业更好地适应市场经济发展。发展私有经济并非国有企业改革的主线,国有企业改革是围绕国有经济自身的优化和发展进行。政企分离是第一阶段国有企业改革的重要举措,并非第二阶段的主线。明确私有财产合法性与国有企业改革并无直接关联,国有企业改革重点在于国有经济体制和企业自身的变革。所以当前我国国有企业改革所处的第二个阶段是以建立现代企业制度为主线展开。

3、要大力实施乡村振兴战略,科学制定规划,健全()发展体制机制,依靠改革创新来壮大乡村发展新动能。

A.城镇中心化

B.城乡融合

C.乡村强化成城

D.镇强化

【答案】:B

【解析】本题考查乡村振兴战略中关于发展体制机制的内容。解题关键在于熟悉乡村振兴相关政策及正确的发展理念。在大力实施乡村振兴战略的过程中,城乡融合发展是重要的方向和目标。它强调打破城乡二元结构,促进城乡之间在资源配置、产业发展、公共服务等方面的深度融合与协同发展,以此来构建新型城乡关系,释放乡村发展潜力,壮大乡村发展新动能。而“城镇中心化”侧重于以城镇为核心,忽略了乡村自身的发展需求和潜力,不利于乡村振兴战略中乡村全面发展目标的实现。“乡村强化成城”这种表述不符合乡村发展的实际情况和规律,乡村有着自身独特的功能和发展特点,并非要将乡村变成城市。“镇强化”表述过于片面,没有体现出城乡之间相互融合、协同共进的关系,不利于实现城乡统筹发展。因此,应健全城乡融合发展体制机制,依靠改革创新,壮大乡村发展新动能。

4、世界上最大的半岛是()。

A.斯堪的纳维亚半岛

B.阿拉伯半岛

C.山东半岛

D.巴尔干半岛

【答案】:B

【解析】本题主要考查对世界著名半岛相关地理知识的掌握。斯堪的纳维亚半岛是欧洲最大的半岛,位于北欧,其面积约75万平方千米。阿拉伯半岛位于亚洲,它从中东向东南方伸入印度洋,是世界上最大的半岛,面积约322万平方千米。山东半岛是中国最大的半岛,位于山东省东部,面积约7.3万平方千米。巴尔干半岛是欧洲南部三大半岛之一,位于欧洲东南部,面积约50.5万平方千米。综上,世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。

5、行政处罚的功能在于()。

A.预防

B.惩罚与教育

C.杜绝

D.警示

【答案】:B

【解析】行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。其功能主要体现在两个方面,一方面是对违法行为人进行惩罚,使其为自己的违法行为付出代价,从而起到惩戒作用;另一方面通过对违法行为的惩处向社会公众表明法律的态度,起到教育作用,引导公众遵守法律法规。预防虽然也是行政处罚可能带来的一种效果,但并非其核心功能,不能全面体现行政处罚的目的和作用。“杜绝”表述过于绝对,行政处罚难以完全杜绝违法行为的发生。警示作用同样是行政处罚附带产生的效果,而不是其最本质的功能。所以行政处罚的功能在于惩罚与教育。

6、工程师在建造桥梁之前,需先设计图纸并制定实施方案,之后才能建成桥梁。这说明了()。

A.人的意识活动是人的纯主观活动

B.人的意识活动是人的纯客观活动

C.人的意识活动具有一定的随意性

D.人的意识活动具有一定的目的性和计划性

【答案】:D

【解析】在建造桥梁这一实践活动中,工程师需先设计图纸和制定实施方案,而后才进行建造。这表明人们在开展活动前,会预先在头脑中确定目标并规划具体行动步骤。意识活动并

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