2025年教师招聘考试中学教育理论综合知识考试模拟试题(五套)含答案.pdfVIP

2025年教师招聘考试中学教育理论综合知识考试模拟试题(五套)含答案.pdf

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2025年教师招聘考试中学教育理论综合知识考试模拟试题

(五套)

(一)

一、单项选择题

1.()认为个体的成就动机可以分为力求成功的动机和避免失败的动

机两类。

A.马斯洛

B.维纳

C.阿特金森

D.海德

2.白鼠在“斯金纳箱”里自由活动,偶尔踏上操纵杠杆,供丸装置就

会自动落下一粒食丸,白鼠经过几次尝试,会不断压杠杆,直至吃饱

为止,这时白鼠不断压杠杆的行为属于()。

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

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C.领悟

D.观察学习

3.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这

种行为属于()。

A.焦虑症

B.强迫行为C.强迫观念

D.强迫恐惧

4.实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针.以提高国民素质

和民族创新能力为宗旨,着重培养学生的()。

A.创新精神和实践能力

B.良好习惯和自主意识

C.良好个性和品德

D.学习能力和生活能力

5.“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为

先”体现了()。

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A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

6.基础教育课程改革倡导的教师观是()。

A.主体性的教师观

B.以人为本的教师观

C.专业化的教师观

D.促进发展的教师观

7.品德发展所具有的()表明,德育既可以从知到行,也可以从行到

知,或者从情开始兼之以知和行。

A.随机性B.多开端性

C.层次性

D.多项选择性

8.苏格拉底提出的“产婆术”,强调的是()教学原则。

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A.启发性

B.科学性与教育性相结合

C.理论联系实际

D.直观性

9.根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的一般规律是()。

A.先快后慢,先多后少

B.先慢后快,先多后少

C.先快后慢,先少后多

D.先慢后快,先少后多

10.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.皮亚杰

D.格塞尔

11.“舌尖现象”可以用()理论来解释。

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A.消退说

B.干扰说

C.压抑说D.提取失败说

12.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英

国哲学家()。

A.卢梭

B.培根

C.拉伯雷

D.洛克

13.新课改将改变课程管理过于集中的状况,实行()。

A.二级课程管理制度

B.三级课程管理制度

C.四级课程管理制度

D.五级课程管理制度

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14.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾是

德育过程的()。

A.特殊矛盾

B.基本矛盾

C.重要矛盾

D.次要矛盾

15.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。

A.正强化

B.惩罚

C.负强化D.消退

16.德育对青少年学生的全面发展具有极其重要的()。

A.导向作用

B.制约作用

C.积极作用

D.影响作用

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17.教学原则是依据()制定的。

A.教学过程的基本规律

B.教育部颁布的文件

C.教学目的和教学过程规律

D.教学目的

18.教育史上第一本课程理论专著是()。A.1918年出版的《课程》

B.1949年出版的《课程与教学的基本原理》C.1918年出版的《什么知

识最有价值》

D.1944年出版的《课程与教学的基本原理》

19.苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能

地尊重一个人。“这体现了()的德育原则。

A.疏导

B.知行统一

C.集体教育和个别教育相结合

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D.尊重信任学生和严格要求学生相结合20.把实物、教具演示给学生

,或通过示范性的实验来说明和印证,要求学生掌握知识的一种方法

称为()。

A.讲授法

B.实验法

C.参观法

D.演示法

21.教育目的的全面性决定了教师教

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