教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案（网校专用）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.2003年（??）乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

2.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（??）。

A.新月?????B.望月?????C.圆月

3.（??）是我国古代的一种计量时间的仪器。

A.望远镜?????B.日晷?????C.指南针

4.月球是一颗（??）。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

5.关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（??）。

A.遮挡物位于光源和屏之间????B.光源位于遮挡物和屏之间????C.屏位于遮挡物和光源之间

6.下图的月相是（??）。

A.满月????B.新月????C.上弦月

7.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向（??）的。

A.西方??????B.南方??????C.东方

8.下列说法正确的是（??）。

A.凡是无色透明的液体都能饮用?????B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用?????C.地球表面大约四分之三是水

9.地球上的水存在的主要形式是（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

10.下列证据中，不能支持“地球是球形的”这一观点的是（??）。

A.人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身

B.发生月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的

C.太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形的

二.填空题(共10题，共46分)

1.天空中一些明亮的星星叫（???）。

2.地球仪上蓝色代表（???），颜色越深代表深度越大；白色代表（???）；黄色代表（???），颜色越深地势越高。

3.测量距离大小时，除了用尺测量之外，还可以用（???）、（???）测量。

4.地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（???），保证动植物呼吸的（???），和适宜生存的（???）环境。

5.很久很久以前，绝大多数人认为天是（???）的，地是（???）的。

6.太阳（???）的变化会引起物体影子的变化，阳光下物体影子的方向与太阳的方向（???）。太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

7.“日出而作，日落而息”人们最早的计时单位是（???），根据物体在阳光下影子的变化规律，先人们制作了（???），我国在使用日晷时应该朝向（???）。

8.光源距离遮挡物越远，产生的影子（???）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（???）。

9.太阳的位置与影子总是在物体的（???）。

10.月球是地球唯一的（???），几十亿年来一直陪伴着（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（??）

2.月球对地球的影响有很多，比如潮汐现象。（??）

3.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。（??）

4.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（??）

5.产生影子只要有光源就可以了。（??）

6.手影只需要手和光屏，不需要光源。（??）

7.每个晴朗的晚上8：00，月亮总是出现在几乎同一个位置上，只是形状不同。（??）

8.同一顶帽子，产生的影子形状都相同。（??）

9.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。（??）

10.宇宙中月球绕着地球转，地球带着月球绕着太阳转动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

???满月?????

????????新月

???上弦月?????

??????下弦月

???蛾眉月??????

??????凸月

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

2.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

3.请说一说制作海报的主要流程。

4.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

七.材料题(共1题，共9分)

1.阅读资料回答问题。

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