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2023年安徽省六安市霍邱县叶集区孙岗乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进().
A.军休干部与社会融合
B.军队保障与地方保障融合
C.军休干部间的关系融合
D.军休社区与驻地社区融合
【答案】：A
【解析】该题答案选A。题干中社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机使用方法，还协助他们运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系，这一系列举措意在推动军休干部与社会的互动交流。军休干部作为特殊群体，与社会接触存在一定局限，通过这些活动，能让他们融入社会生活，扩大社会交往空间，促进与社会融合。而B选项军队保障与地方保障融合在题干未体现；C选项军休干部间的关系融合并非主要目的，重点是与社会其他群体联系；D选项军休社区与驻地社区融合也非题干核心意图。所以主要目的是促进军休干部与社会融合，选A。
2、为了缓解社区工作者的压力,提高社区疫情防控能力，某区民政局建立了面向全区社区工作者的“疫情防控我有力”的微信交流群，并邀请资深社会工作者入群督导，为遇到问题并寻求帮助的社区工作者提供支持，该督导类型属于（）
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
【答案】：D
【解析】本题主要考查对不同督导类型的理解与区分，以此来判断某区民政局针对社区工作者采取的督导方式所属类型。逐一分析各选项：首先是A选项师徒式督导，在这种督导类型中，督导者扮演师傅角色，被督导者如同徒弟，督导者提供教育训练，强调学习过程，被督导者自行决定工作方向和目标。而本题中并非是让社区工作者单纯以徒弟身份自主学习工作方向，所以A选项不符合。B选项训练式督导，它强调由督导者对被督导者进行集中的知识和技能训练，注重的是系统的教学，督导者与被督导者是师徒关系，且督导者会对被督导者的工作给予详细的指引和规定。但题干中并非是这种集中训练模式，故B选项不正确。C选项管理式督导，督导者是上级主管，负责监督和管理被督导者的工作表现，会对工作提出明确要求和指示，更侧重于行政管理和绩效评估。本题中并未体现出这种管理与被管理的关系，所以C选项也不合适。D选项咨询式督导，督导者以专业专家的身份，为被督导者提供意见和建议，被督导者自己承担更多的责任，督导者主要在被督导者遇到问题寻求帮助时提供支持。在本题中，某区民政局建立微信交流群，邀请资深社会工作者入群，当社区工作者遇到问题寻求帮助时提供支持，符合咨询式督导的特点，所以答案是D。
3、根据《志愿服务条例》，下列部门或组织中，负责志愿服务行政管理工作的是（）
A.民政部门
B.共青团组织
C.精神文明建设指导部门
D.志愿服务行业性组织
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对《志愿服务条例》中负责志愿服务行政管理工作主体的了解。在志愿服务管理体系中，不同部门和组织有着不同的职责。民政部门作为政府的职能部门，在社会事务管理等方面承担着重要职责。《志愿服务条例》明确规定，民政部门负责志愿服务行政管理工作。这是由于民政部门具有丰富的社会管理经验和资源，能够统筹协调志愿服务的各项工作，包括志愿者注册、志愿服务组织登记、志愿服务活动规范等。共青团组织主要侧重于引导和组织青年群体开展志愿服务活动，在青年志愿者服务等方面发挥着积极的引领作用。精神文明建设指导部门则更多地从宏观层面推动精神文明建设，将志愿服务作为精神文明建设的重要内容进行倡导和引导。志愿服务行业性组织是志愿服务领域的行业自律和服务组织，主要为会员提供服务、促进志愿服务行业的发展，但并不承担行政管理职责。综上所述，答案选A，因为民政部门依据《志愿服务条例》被赋予了负责志愿服务行政管理工作的法定职责。
4、下列属于教育小组的是()。
A.户外拓展小组
B.单亲家庭自强小组
C.残疾人维权意识培训小组
D.为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”
【答案】：C
【解析】本题主要考查对教育小组的理解，需要分析各个选项所代表的小组性质，判断是否属于教育小组。教育小组的主要目标是通过帮助成员学习新知识、新方法或补充相关知识的不足，促使成员改变原来的行为和观念，以达到改变成员的目的。选项A，户外拓展小组侧重于通过户外的活动和体验，提升成员的团队协作能力、身体素质以及心理素质等，其重点在于体验式的活动和能力的锻炼，并非是侧重于知识和观念的教育，所以不属于教育小组。选项B，单亲家庭自强小组主要是为单亲家庭的成员提供一个相互支持、分享经验和情感交流的平台，帮助他们增强应对生活困难的信心和能力，更强调的是情感支持和互助，不属于教育小组。选项C，残疾人维权意识培训小组，是通过培训向残疾
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