教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷（精品）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球表面占地面积大的是（??）。

A.海洋?????B.陆地

2.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向（??）的。

A.西方??????B.南方??????C.东方

3.地球表面陆地面积比海洋面积要（??）。

A.大????B.小?????C.一样大

4.一天上午9点，小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米，一小时前测得的大树的影子会（??）。

A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米

5.下列星球中，（??）属于行星。

A.太阳?????B.月球?????C.地球

6.一天中阳光下物体的影子最短发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

7.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，国旗旗杆长为10米。国旗旗杆影子长度约为（??）米。

A.5?????B.20?????C.8

8.下面不是光源的物体是（??）。

A.?????B.?????C.

9.“光年”这一单位表示的是（??）。

A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度

10.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

二.填空题(共10题，共38分)

1.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（???）。

2.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做（???）。

3.一个完整的月相周期大约需要（???）。

4.（???）、（???）和（???）是影子产生的条件。改变（???）和（???）间的距离能改变影子的大小。

5.月球是（???）唯一的天然（???）。

6.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（???）和（???）。

7.晴天时，在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示，将铅笔用橡皮泥竖直地固定住，然后将其放在阳光下。在正午时，太阳在（???）方，铅笔的影子指向（???）方。

8.月球表面的环形山大多是（???）形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。

9.测量距离大小时，除了用尺测量之外，还可以用（???）、（???）测量。

10.（???）是地球唯一的天然（???），几十亿年来一直陪伴着地球。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月相变化是月球的形状在变化。（??）

2.月球的表面是光滑的。（??）

3.人类居住的地球是一颗恒星。（??）

4.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。（??）

5.太阳位于南面，影子位于北面。（??）

6.影子最长的时间是早晨和傍晚，最短的时候是中午。（??）

7.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（??）

8.在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（??）

9.白天室外物体影子的方向总是和太阳的方向相反。（??）

10.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

????满月????

??????新月

??上弦月?????

??????下弦月

???娥眉月?????

??????盈凸月

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共30分)

1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

2.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

3.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。

4.一天中，影子有什么变化规律呢？

5.影子是怎样产生的？

七.材料题(共1题，共5分)

1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？

八.综合题(共3题，共23分)

1.实验小组的同学们想通过模拟实验来探究“从地球上看，太阳和月球为什么看起来大小差不多”，如下图所示。

1.他们需要准备的材料是（