我们周围的空气 (2).pptxVIP

我们周围的空气

（第1课时）;（1）把空集气瓶向下压入盛满水的水槽中——集气瓶中的水到一定位置后就无法再上升。

（2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。

（3）先把扁的密实袋开袋后抖动，然后封好，双手挤压——有压力。

（4）给车胎打气——车胎鼓起来。;拉瓦锡最早用定量的方法研究了空气的成分;空气的组成;实验装置;（1）连接装置并检查装置的气密性；

（2）在集气瓶内装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份，并用记号笔做上记号；

（3）用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中，并塞紧橡胶塞；

（4）待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。;实验现象;由于过量的红磷燃烧时基本上耗尽了集气瓶内空气中的氧气，使集气瓶内气体减少，压强降低。打开弹簧夹后，大气压将烧杯内的水压入集气瓶中。集气瓶内被消耗的氧气的体积就是进入集气瓶中水的体积。;瓶中剩余气体主要为氮气。说明氮气不溶于水，不燃烧也不支持燃烧。;（1）装置漏气，导致冷却到室温后，外界空气会进入一部分。;（1）点燃红磷后插入集气瓶速度太慢，使集气瓶中部分气体受热逸出，冷却至室温后，进入瓶内的水的体积偏大。;;利用燃烧法探究空气中氧气的含量的原理，我们还可以设计出其他的装置图吗？;给下列物质分类：氮气、氧气、空气、二氧化碳、红磷、五氧化二磷。;纯净的空气;混合物与纯净物之间有怎样的联系呢？;空气的组成