教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案（研优卷）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体，所产生的影子（）。

A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同

2.地球与月球最大的不同之处是地球有（??）。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

3.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，同一时间，测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为（??）米。

A.12????B.3????C.6

4.和太阳、月球相比较，地球的独特之处是（??）。

A.地球是一个球体?????B.地球不会发光?????C.地球上有丰富的液态水

5.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（??）。

A.新月?????B.望月?????C.圆月

6.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（??）。

A.金星????B.水星????C.火星

7.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是（??）。

A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体

8.同一时间，同一地点不同物体的影子方向（??）。

A.不同?????B.相同?????C.不一定

9.古人认识地球形状的漫长历程可概括为（??）。

A.观察猜测——实践证明——现象推断?????B.观察猜测——现象推断——实践证明?????C.现象推测——观察猜测——实践证明

10.以下说法错误的是（??）。

A.任何物体在阳光下都能会有影子?????B.只有不透明的物体才会产生影子?????C.阳光下物体的影子朝向会发生变化

二.填空题(共10题，共34分)

1.第47届联合国大会确定每年3月22日为（???）日，呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。

2.古希腊学者（???）根据月食的景象分析，认为地球是（???）或（???）的形状。

3.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（???）%；海洋占（???）%。

4.在远古时代，人类用天上的（???）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——（???）。

5.航海家（???）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（???）的观点。

6.月球围绕地球（???）时针方向运动。

7.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（???），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（???），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）

8.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是（???）。

9.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（???）。

10.月球是地球唯一的（???），几十亿年来一直陪伴着（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。（??）

2.小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是下午。（??）

3.人体内的水分约占人体体重的65%。（??）

4.给月相照片排序要符合实际生活的观察。（??）

5.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。（??）

6.大阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个球体。（??）

7.海洋面积和陆地面积各占地球的一半。（??）

8.地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（??）

9.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（??）

10.太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？

月球正面

月球背面

2.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

3.科学家向月球发射激光，2.56秒后，激光返回到地面，月球与地球之间的距离约是多少？（光速为300000千米/秒）

4.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

5.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

七.材料题(共1题，共10分)

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